La convivencia, la disciplina y los grupos primarios y secundarios
Para lograr la convivencia se necesita aprender a respetar y aceptar las diferencias que existe entre las personas.
La disciplina serefiere a la conducta ordenada y sujeto a normas que puede desarrollar una persona individualmente o en grupo. Para lograr la disciplina se deben conocer las normas que regulan laactividad de las personas.
Las normas son pautas de comportamiento que regula las conductas de los miembros de la propiedad se establecen para fortalecer, para poder vivir conlos demás.
Las normas no deben ser fijas sino que se deben modificar teniendo en cuenta el avance social.
Grupos primarios: Esta formado por un grupo pequeño de miembros, dondecada uno de ellos establece una comunicación y se relaciona con todos.
Los vínculos que se establecen entre ellos pueden ser muy intensos, y la vida del grupo se transforma encada uno de los miembros.
Grupos secundarios: Formado por un gran número de miembros que realizan trabajados con distintas actividades y responsabilidades, generalmente nocomparten los mismos objetivos que todos los miembros del grupo y la relación que se establecen dentro de estos grupos son formados.
El grupo y lo roles:
Los grupos se llenenbuscando objetivos comunes, teniendo en cuenta afinidades, para lograr estos objetivos deben realizar ciertas actividades.
Esto no quiere decir que todos los miembros del grupose comparten de la misma manera y tengan la misma actitud ante las actividades, esta dependerá de su propia actitud, los que le dará un lugar específico dentro de el grupo.
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