la corrupcion en honduras

Aplicabilidad Del Modelo De Comportamiento Organizacional En Honduras
El Comportamiento Organizacional en la disciplina que estudia, dentro de las estructuras formales de la empresa, las distintas conductas o comportamientos, de cada individuo.


Resumen Inicial
El modelo de comportamiento organizacional cuenta con tres niveles distintos que progresan de acuerdo a su complejidad,comenzando por el nivel individual, el cual considera las características de la persona, tales como edad, género, estado civil, personalidad, habilidades, actitudes, aptitudes, entre otros.
En el nivel grupal se estudia como es la interacción entre los miembros, sus formas de comunicación, métodos para resolver conflictos, estilos de trabajo y de liderazgo y finalmente en el nivel de laorganización se refleja las metas y planes de trabajo y cómo cada uno de los niveles interactúa entre si y se influye uno a otro.












Introducción

El modelo de comportamiento organizacional es de gran importancia porque permite a la empresa poder investigar el comportamiento, aplicar conocimientos, como se maneja la interacción y comunicación, y estudiar los procesos yprácticas internas que influyen en la efectividad de los individuos, los equipos y la organización”. Cuyo objetivo fundamental de este conocimiento consiste en aumentar la efectividad y el bienestar del individuo, grupo y organización.
El Desarrollo Organizacional surge como una respuesta a las necesidades específicas, pues se sabe que los gerentes y administradores en su labor diaria seenfrentan a cambios, a técnicas que llevan al perfeccionamiento del organismo. Así que por medio de este conjunto de conceptos, de medios de ayuda y procedimientos técnicos el Desarrollo Organizacional contiene dentro de sí una serie de disciplinas.
Además contiene datos tomados de las ciencias de la conducta y su objeto es facilitar el proceso de cambio proyectado o formulado de acuerdo con planes.Exposición del Tema

El Desarrollo Organizacional es un esfuerzo de cambio planificado que implica un diagnóstico sistemático de la organización, implica un plan estratégico para el mejoramiento y la movilización de recursos para llevar a cabo dicho esfuerzo. Es una constante definición y redefinición de metas que involucra al sistema total, busca un cambioprofundo de la cultura. Su enfoque es total, no sólo de los subsistemas, sino de toda la organización. Se administra desde la alta gerencia que debe participar activamente en el programa y sus resultados.
El punto clave dentro del desarrollo de la organización está en el cambio, el cual se encauza para lograr el perfeccionamiento de la eficiencia en las organizaciones. Además se puede lograrconsiderar los cambios como un proceso natural y no como algo especial. El proceso de cambio puede entonces conjuntarse y fusionarse con los innumerables procesos restantes de la vida de los organismos.
Es indispensable elaborar una estrategia de intervención dentro de la organización existente, examinar las formas actuales de trabajo, las normas y los valores y estudiar formas alternativas detrabajo, relaciones o recompensas. Las mediaciones utilizadas producen el conocimiento y tecnología de las ciencias del comportamiento acerca de procesos tales como la motivación del individuo, poder, comunicación, solución de problemas, fijación de objetivos y conflictos de gerencia.
Educar hoy es diferente, es cierto que hay factores que juegan en contra, pero también es cierto que,existen más medios, nuevos conocimientos, nueva metodología, instituciones. Por tanto los ejecutivos deben rechazar la tentación del pesimismo y, con entusiasmo, esforzarse por conocer todos aquellos adelantos que pueden ayudar a conseguir los mejores resultados.
Para la consecución de estos objetivos se debe poner en marcha:
Planes de Acción, que ayuden a motivar a los empleados para que...