La Cortesia

TEMA 5. LA CORTESÍA
La cortesía es la vertiente social del lenguaje, el lenguaje nos sirve para comunicarnos. Es una vertiente que no se tiene en cuenta en la sintaxis, ni en la pragmática… Cuando nos comunicamos es porque queremos conseguir algo de los demás (conseguir u ofrecer ayuda, por ejemplo)
Hay dos formas de empezar a estudiar la cortesía: entender la cortesía como norma social, yentenderla como estrategia conversacional
1. La cortesía como norma social
Una norma social es una regla de comportamiento que está impuesta por una sociedad. Cuando se siguen estas normas se dice que la persona es “cortés”, se comporta de manera educada, de la manera que uno espera según nos lo dicen nuestras normas.
Esto lo podemos ver con las fórmulas de tratamiento (usted y tú). Este tipo deanálisis tiene problemas para un lingüista. Las normas no son muy específicas y cada sociedad tiene unas normas diferentes, esto es estudiado por antropólogos o sociólogos.
Los lingüistas estudian la cortesía como estrategia conversacional.
2. La cortesía como estrategia conversacional
El lenguaje nos sirve para conseguir algo, luego el lenguaje es un mecanismo para conseguir lo que se quieremediante esa conversación y obtener éxito.
Ej: Quiero conseguir que alguien me lleve en coche a clase. Entonces diríamos: “Llévame en coche ahora mismo” o “Me gustaría que me llevaras en coche”. Para lograrlo con éxito, utilizaríamos la segunda, porque es más cortés. El lenguaje nos da herramientas para seleccionar la forma más adecuada en el momento.
Ej: Quiero que me cambien un examen de día.“Cámbiame el examen” o “Tiene que cambiar el examen” o ¿Podrías, por favor, cambiarme el examen? La última es la posibilidad que más se adecua para conseguir lo que se quiere.
La cortesía es una forma de que no surjan conflictos sociales, es una manera de conseguir lo que queremos y no perder las relaciones sociales.
2.1. La tensión entre la cortesía y los principios conversacionales
Los principiosconversacionales son los que rigen la conversación, se basan en Grace, pero pueden ser también los de Sperber y Wilson. Cuando nos comunicamos intervienen los principios conversacionales y la cortesía. Los principios conversacionales se relacionan con la transmisión de información, y que esta sea eficaz. En cambio la cortesía se relaciona con mantener las buenas relaciones sociales y evitarconflictos. Hay ocasiones en las que uno tiene que dar prioridad a los principios conversacionales o a la cortesía, en un determinado contexto.
Ej: prioridad de cortesía: “Su marido estaba muy grave. Hemos encontrado más problemas de los esperados. No hemos podido hacer nada más…” “Su marido ha muerto” El segundo se adapta mejor a los principios conversacionales, mientras que el primero es peorporque viola la máxima de cantidad y hay que hacer una implicatura.
Pero se usaría la primera por cortesía la primera porque se habla de forma más delicada, porque así se evitan los conflictos en las relaciones sociales.

-A todos nos conviene seguir una dieta saludable.  *Principios conversacionales.
-Ponte a dieta.  Mejor en cuento a los principios conversacionales. Información más clara y demanera mucho más pertinente.
Pero el primero es más cortés, y el segundo menos. Es un caso en el que se usa el primero por ser más cortés, si utilizamos el segundo podemos molestar al destinatario y romper las relaciones sociales.

Ej: prioridad de los principios conversacionales.
-Ayúdame cumple los principios conversacionales.
-¿Podría, por favor, ayudarme?  No los cumple, pero es más cortés quela anterior.
El contexto prioriza que se trasmita la información de manera clara y rápida en el primer caso, aunque sea menos cortés.

-Para encenderlo tendría, si no le importa, que pulsar el botón de la derecha…
-Para encenderlo pulse el botón de la derecha.
El segundo se adapta mejor a los principios conversacionales, que el primero. Sin embargo, es más cortés el primero que el segundo. Se...