La creación de la escuela secundaria.

La creación de la secundaria
Introducción:
El conflicto de los estudiantes de la Escuela Nacional Preparatoria agilizo la revisión del plan de estudios de la ENP y a mediados de este año elentonces subsecretario de la Secretaria de Educación Publica doctor Bernardo Gastelum propuso al Consejo Universitario la reorganización de los estudios preparatorianos
Desarrollo:
De tal manera que losprimeros años correspondieran con una ampliación de la primaria y sus propósitos serian:
Emprender las acciones correctivas de efectos y desarrollo general de los estudiantes, iniciada en laprimaria.
Vigoricen cada uno de los alumnos la conciencia de solidaridad con los demás.
Formar hábitos de cohesión y cooperación social.
Ofrecer a todos los estudiantes gran diversidad de actividades,ejercicios y enseñanzas, con el fin de que cada cual descubriera una vocación y pudiera dedicarse a cultivarla.
Dicha continuación de la primaria superior no seria obligatoria y su desarrollo normalsería en tres años y se dedicaría a la enseñanza de:
Los medios de comunicación intelectual de la humanida.
La naturaleza física, química y biológica.
La cuantificación de los fenómenos
La vidasocial
Brindar medios de ayuda personal y comunitaria.
Estos estudios durarían tres años y los de la preparatoria 2 años, lo cual daba por hecho la separación de de la secundaria y la preparatoria, porlo que la preparatoria estaba en localizada en el local de San Idelfonso igual que siempre y la secundaria en Sn. Pedro y Sn. Pablo y el de San Gregorio; el régimen Callista corto definitivamente launión entre la secundaria y le preparatoria, esta separación propiciada por el Doctor Bernardo Gastélum propicio la participación de el profesor Moisés Sáenz garza quien es considerado como fundadorde la escuela secundaria por ser uno de los ideólogos y promotores de la educación pública. Su preocupación y pensamiento referente a la educación secundaria reflejaba las siguientes expresiones:...