La creación de las escuelas secundarias en el distrito federal
presidente de la República Mexicana, el general Álvaro Obregón. Al paso del tiempo, la
estructura de dicha secretaríase fue modificando y ampliando, fue hasta 1926 cuando se
creó la Dirección de Enseñanza Secundaria que se encargaría de la educación media. La
creación de ésta se debió a las reformas originadas enel periodo presidencial de
Plutarco Elías Calles, el cual pretendía hacer una reestructuración en todos los campos
del gobierno, incluyendo la educación en general y la formación de las escuelassecundarias, que anteriormente dependían de la Universidad Nacional.
México se encontraba en cambios constantes y el sector formativo no podía ser
la excepción. Fue Moisés Sáenz quien definió lafunción educativa, como una “agencia
civilizadora” que tenía que llegar a todas las clases de la sociedad, sin importar la gran
variedad de costumbres y/o culturas existentes en México.
Hasta antes de1925, la enseñanza preparatoria, dependiente de la Universidad
Nacional, comprendía cinco años: tres cubrían el nivel secundario y los dos restantes
eran los llamados preparatorios. El Departamento deEnseñanza Primaria y Normal
contaba con un ciclo secundario, por lo que al término de sus estudios, los alumnos
tenían únicamente dos opciones: ingresar a la Escuela Nacional de Maestros o a laEscuela Nacional Preparatoria y de ahí a la Universidad. Fue entonces que se vio la
necesidad de crear un puente de educación entre la enseñanza primaria y la preparatoria.
“Este puente implicaba lacreación de una institución educativa de orden especial en lo
referente a su organización y métodos; que una escuela secundaria para todos implicaba
una escuela diferenciada, es decir, variada en susposibilidades educativas, flexible en
sus sistemas y con diversas salidas hacia diferentes campos de actividad futura”. La
enseñanza secundaria pretendía ofrecer un campo de atenciones con toda...
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