La creación de un temático como las drogas es debido a que en la escuela no nos enseña que en el transcurso de la vida nos vamos a enfrentar con diferentes situaciones en las que vamos a tener que luchar

Introducción
La creación de un temático como las drogas es debido a que en la escuela no nos enseña que en el transcurso de la vida nos vamos a enfrentar con diferentes situaciones en las que vamosa tener que luchar y que un día se nos puede complicar pero que si perseveramos y hacemos las cosas bien es posible que tengamos una vida plena. No nos enseñan que cualquier ser humano puede llegar aser quien quiere que sea y que por más que se complique (que de seguro te vas a encontrar con un montón de obstáculos) se puede seguir adelante.
Creo que se debería trabajar con profundidaddiferentes temáticas que venimos observando de nuestra sociedad: Consumismo, drogas, compañerismo, competitividad y sobre todo el concepto de RESILIENCIA.
Palabras claves
Observación / Asimilación/Acomodación/ Interpretación /Bienestar / Gustos/ Respeto/ Resiliencia.
Fundamentación
Políticas educativas del quinquenio
“Las situaciones educativas que se producen en (las instituciones ) deben construireducabilidad , concebida como una propiedad de las situaciones educativas capaces de producir desarrollo según las características singulares de los sujetos.(…) ello implica buscar caminos diferentes,incluir una institucionalidad que cambie, buscar en el aula, en ( la institución) y en la comunidad formas cada vez más creativas de construir aprendizajes que se acerquen a la cultura de los (estudiantes), generar nuevas formas de enseñanza que se adecuen a las nuevas modalidades de aprendizaje, a las necesidades ( particulares ) y a las posibilidades de los docentes”.
“La exclusión de los gruposvulnerables requiere por otra parte, un abordaje holístico que considere los factores culturales, sociales y económicos que caracterizan el entorno de los alumnos. Las competencias y habilidades parala vida (se debe preparar a los niños y a los jóvenes para la vida, y no para el existo de la escuela). Los profundos cambios socioculturales y económicos han creado la necesidad de un aprendizaje...