la creatividad

¿Se puede desarrollar la creatividad? Estrategias y técnicas.
Existe una eterna disyuntiva entre quienes defienden que las habilidades son producto exclusivo de la herencia genética y quienesmantienen que es el entorno el que determina que una habilidad se manifieste o no.
Nosotros, sin embargo, entendemos la creatividad como una habilidad innata que todos/as poseemos en diferente grado, peroque según el entorno, los estímulos y la práctica de la misma, podemos desarrollar. Alcanzando así niveles de creatividad cada vez mayores.
Para trabajar la mejora de la creatividad hay que actuardesde:
a. Lo personal: La creatividad no se enseña, cada uno/a puede trabajar para desarrollarla. Es necesaria tener una intención real y actuar en consecuencia. Pero para ello, la persona debe estardecidida a trabajar a través de un proyecto individual y personalizado.
b. La organización: Ésta se estructurará y organizará según paradigmas que fomenten el desarrollo de la creatividad. Losmétodos y objetivos definidos deben ser adecuados a los planteamientos creativos.
Se trata por tanto de adquirir una estrategia de actuación basada en:
La curiosidad y la observación: fijándolos en losdetalles del entorno y en cómo estos influyen en él.
La libertad y originalidad: para hacer cosas nuevas.
La flexibilidad y la diversidad: generando múltiples posibilidades de actuación.
Elconstructivismo: estableciendo relaciones entre diferentes teorías y conocimientos ya adquiridos.
La imaginación: huyendo de los convencionalismos.
La autocrítica: valorando la validez de nuestrasconclusiones.



DESARROLLO CREATIVO
La idea de que se puede desarrollar la creatividad se apoya en una creciente cantidad de evidencias que muestran que es posible desempeñarse mejor en las tareas detoma de decisiones y de solución de problemas. Se pueden enseñar reglas abstractas de lógica y razonamiento, cuyo aprendizaje mejora la forma de razonar acerca de las causas subyacentes a los sucesos...