LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

UNIDAD

1

La crisis del Antiguo Régimen

n la segunda mitad del
siglo XVIII se iniciaron
una serie de cambios
extraordinarios que propiciaron una ruptura histórica sin
precedentes. Fue un periodo que
condujo a la crisis del Antiguo
Régimen y dio los primeros pasos
hacia la Edad Contemporánea.

E

Esta escena de un café, en el
París de 1877, representa una
nueva forma deentender la vida
y una realidad política, social,
económica y cultural distintas a
las de los siglos anteriores.
Nos muestra un estilo de vida
público, abierto, elegante pero ● Escena de café en Paris. Henri Hervex, 1877. (Detroit Institute of Arts. Wikimedia Commons)
sobrio, discreto, como correspondía a la nueva sociedad burguesa del siglo XIX.
Lejos quedan aquellas imágenes del Antiguo Régimenque representaban a una sociedad cerrada
en su concepción estamental. Era aquella otra una sociedad rica, privilegiada, de fastuosa vestimenta,
habitante de lujosos palacios, y rodeada de signos de ostentación.
Entre ambas situaciones median una revolución política y social, y otra económica que nos
conducirán desde aquel Antiguo Régimen, a unas formas de vida que dieron origen al mundomoderno
en el que actualmente vivimos, objeto de estudio en las primeras unidades didácticas de nuestro
material didáctico.
En esta Unidad nos proponemos alcanzar los siguientes objetivos:
1. Recordar las peculiaridades del Antiguo Régimen para entender las reformas sociales,
económicas y políticas del siglo XVIII.
2. Conocer las bases del liberalismo y su influencia en el pensamiento político yeconómico del
siglo de la Ilustración.
3. Estudiar el progreso científico y las innovaciones técnicas que dieron origen a la Revolución
Industrial.
4. Analizar las transformaciones que produjo la Primera Revolución Industrial en todos los ámbitos
de la vida europea.
5. Explicar la vía de difusión de la Revolución desde Inglaterra al resto del continente europeo.

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ÍNDICE DECONTENIDOS
Página

1.
2.
3.
4.
5.
6.

BASES DEL ANTIGUO RÉGIMEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ORÍGENES DEL LIBERALISMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EL PENSAMIENTO DE LA ILUSTRACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
INNOVACIONES TÉCNICAS Y PROGRESO CIENTÍFICO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LA REVOLUCIÓN AGRARIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EL NACIMIENTO DE LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .

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UNIDAD

1

LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

1. Bases del Antiguo Régimen
Desde la segunda mitad del siglo XVIII Europa empezó a experimentar un extraordinario progreso humano que
alteró totalmente las estructuras existentes en los siglos anteriores. Ante la magnitud de las transformaciones los
historiadores, retomando el concepto Revoluciónempleado por el británico V. Gordon Childe para explicar las
consecuencias de la sedentarización del Neolítico, aplicaron este término a los drásticos cambios políticos, demográficos,
técnicos, sociales, culturales y económicos que se produjeron en Europa y América Latina. Sus repercusiones, no
siempre brillantes y luminosas, dieron paso al nuevo sistema industrial, capitalista y burgués, dominanteen los
siglos XIX y XX, que todavía hoy se mantiene.
Estos cambios no se produjeron al mismo tiempo y cada uno repercutió constantemente sobre los demás. Por eso
se habla de movimiento autosostenido de la revolución.
El sistema de gobierno que denominamos del Antiguo Régimen estaba sustentado sobre una concepción de gobierno
absolutista, unas formas económicas señoriales y una sociedad...