la crisis del Imperio Romano

En esta actividad trabajaremos la crisis del Imperio Romano.
1. Debatan en grupo qué significa la palabra crisis y anoten las conclusiones a las que arribaron.
Una crisis es un cambio brusco o unamodificación importante en el desarrollo de algún suceso, y ésta puede ser tanto física como simbólica. Crisis también es una situación complicada o de escasez. Cuando este lugar está en su situacióncotidiana, es decir, están bien y se produce un cambio fuerte en la sociedad, un cambio que no favorece a este lugar.
2. Busquen un artículo periodístico, que mencione el concepto crisis. Expliquenqué significa esa palabra en el contexto del artículo.
Noticia sobre crisis
Este artículo se refiere a la crisis que hay en Europa ya que demuestra la violencia, robos e inseguridad y por esodemasiados habitantes de algunas ciudades de Europa se vieron obligados a dejar sus hogares para estar más tranquilos y seguros.
3. Ahora lean la siguiente explicación:
¿Qué es una crisis? ¿Qué es unatransición?
Una crisis es un período de tiempo, en el cual se pone en duda la continuación de una determinada organización política, una institución, un sector social, el rumbo económico, militar,religioso o cultural.
Lo que hay que destacar es que puede revertirse, es decir volver atrás y superarse. Sin embargo, cuando esa crisis trae aparejados cambios irreversibles, la crisis pasa a ser unatransición.
4. ¿Esta explicación coincide con las conclusiones a las que llegaron anteriormente? ¿Por qué?
Esta explicación coincide por parte si y por parte no, la parte de la traslación si, peroalgunas cosas de la crisis no.
5. Ahora que ya saben qué es una crisis, les proponemos que analicen los diferentes factores/cuestiones que llevaron a que un Imperio tan poderoso como el romano deOccidente cayera. Para ello, observen con atención el siguiente material audiovisual y anoten la información que aporta.
Roma empezó a caer debido a las epidemias, malas cosechas y por catástrofes...