La Critica Weberiana

Marx se argumente considera la clase como un fenómeno puramente económico y además estima que los conflictos de clase son, en cierto modo, la consecuencia inevitable de los enfrentamientos entre intereses materiales. No advierte, según esta opinión, que la distribución de intereses económicos que da origen a las clases no se corresponde necesariamente con los sentimientos de identidad comunitariaque constituyen el status diferencial. Así, el status, que depende de una evaluación subjetiva, es una dimensión de la estratificación separada de la clase y ambos pueden variar independientemente. Existe aún una tercera dimensión, continua la argumentación, que Weber reconoce como un factor variable independiente en la estratificación, pero que Marx considera como directamente dependiente de losintereses de clases. Se trata del factor Poder.
Como ocurre con Marx, en los escritos de Weber las clases y el desarrollo capitalista se tratan como concepciones abstractas, que pueden separarse en parte de su estudio histórico específico sobre las características de las sociedades europeas particulares.
CLASE Y GRUPO DE STATUS
Weber nos ofrece lo que no existe en Marx: un estudio explícitodel concepto de clases. Hay dos aspectos principales en los que este análisis difiere del modelo abstracto de clases de Marx. Uno es la diferencia entre las clases, status y partido. El segundo es un modelo dicotómico que en ciertos aspectos generales recuerda al de Marx, su punto de vista insiste vigorosamente en una concepción pluralista de las clases. Así, su distinción entre las clasespropietarias y clases adquisitivas se basa en una fusión de dos criterios: por una parte el tipo de propiedad que puede emplearse como medio de pago y por otra los tipos de servicio que pueden ofrecerse en el mercado, produciendo así una tipología compleja. Los géneros de propiedad que se pueden utilizar para obtener beneficios en el mercado, aunque dividas generalmente en dos tipos, creando clasespropietarias y adquisitivas, son altamente variables y pueden producir muchos intereses diferenciados dentro de las clases dominantes.
Existen varios tipos de clase media que se encuentran entre las clases positivamente privilegiadas (los proletariados) y las clases negativamente privilegiadas (los que no poseen propiedades ni cualificaciones negociables en el mercado). Mientras estos grupos son todosteóricamente no propietarios, los que poseen cualificaciones que tienen un determinado valor en el mercado se encuentran realmente en una situación de clases de diferente respecto de los que no tienen nada que ofrecer sino su trabajo (no especializado). En las clases adquisitivas las calificaciones educativas tienen un significado especial a este respecto; pero la monopolización de oficiosespecializados por trabajadores manuales es también importante.
Weber insiste en que se debe establecer una clara distinción entre clase en sí y clase para sí: clase en su terminología, se refiere siempre a los intereses de mercado, que existen con independencia de que los hombres sean consciente de ellos. La clase es así una característica objetiva que influye en las oportunidades vitales de loshombres. Pero solo bajo ciertas condiciones los que comparten una situación de clase comun toma conciencia de ello y actúan de acuerdo con sus mutuos intereses económicos. Al subrayar este aspecto Weber, sin duda, intenta distinguir su posición de la adoptada por muchos marxistas que llevan a cabo lo que denomina una operación pseudocientífica en virtud de la cual los lazos entre clase y conciencia declase se considera como directos e inmediatos.
Mientras que la clase se basa en diferencias en los intereses económicos en las relaciones de mercado, Weber en ningun momento niega que, en ciertas circunstancias determinadas, una clase pueda ser una comunidad subjetivamente consciente. La importancia de los grupos de status se deriva de que se basan sobre criterios de agrupamiento diferentes de...