La cultura
Páginas: 3 (521 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2013
LA CULTURA
Conjunto de modalidades de la experiencia social, construidas sobre unos saberes aprendidos y organizados como sistemas de signos, dentro de una comunicación social que proporciona alos miembros de un grupo un repertorio que constituye un modelo de significaciones socialmente compartidas que les permiten comportarse y actuar de manera adaptada en el seno de una sociedad.
Conjuntode saberes y prácticas ampliamente compartidas y que representa un modelo de significaciones para elsistema en cuestión.
Respecto a la cultura existen diferentes campos de intervención como lo son: Concepción humanista: Es el desarrollo particular de ciertas expresiones de la actividad humanaconsideradas como superiores a otras: Designa a la persona que ha desarrollado sus capacidades mentales y su nivel de instrucción (cultura del alma).
Concepción Antropológica: Son modalidades de laexperiencia organizadas por valores y normas, partiendo de la observación y explicación de la totalidad de las conductas en una colectividad organizada.
Según Tylor (1964). “Cultura o civilización,considerada en su sentido etnológico amplio, es ese conjunto complejo que engloba los conocimientos, creencias, artes, leyes, costumbres, así como las capacidades y hábitos adquiridos por el hombre en cuantomiembro de una sociedad”.
Concepción Psicoanalítica: Aquí la cultura aparece como una interiorización de las prohibiciones necesarias para la supervivencia de una sociedad.
La cultura como rol deprotección: contra los peligros, fuerzas de la naturaleza y la misma fragilidad del hombre.
Según Freud (1930) “La cultura humana comprende, por una parte, todo el saber y el poder adquiridos paradominar las fuerzas de la naturaleza; y por otra, todas las organizaciones necesarias para fijar las relaciones entre ellos.
Concepción Sociológica: Se toma la...
Conjunto de modalidades de la experiencia social, construidas sobre unos saberes aprendidos y organizados como sistemas de signos, dentro de una comunicación social que proporciona alos miembros de un grupo un repertorio que constituye un modelo de significaciones socialmente compartidas que les permiten comportarse y actuar de manera adaptada en el seno de una sociedad.
Conjuntode saberes y prácticas ampliamente compartidas y que representa un modelo de significaciones para elsistema en cuestión.
Respecto a la cultura existen diferentes campos de intervención como lo son: Concepción humanista: Es el desarrollo particular de ciertas expresiones de la actividad humanaconsideradas como superiores a otras: Designa a la persona que ha desarrollado sus capacidades mentales y su nivel de instrucción (cultura del alma).
Concepción Antropológica: Son modalidades de laexperiencia organizadas por valores y normas, partiendo de la observación y explicación de la totalidad de las conductas en una colectividad organizada.
Según Tylor (1964). “Cultura o civilización,considerada en su sentido etnológico amplio, es ese conjunto complejo que engloba los conocimientos, creencias, artes, leyes, costumbres, así como las capacidades y hábitos adquiridos por el hombre en cuantomiembro de una sociedad”.
Concepción Psicoanalítica: Aquí la cultura aparece como una interiorización de las prohibiciones necesarias para la supervivencia de una sociedad.
La cultura como rol deprotección: contra los peligros, fuerzas de la naturaleza y la misma fragilidad del hombre.
Según Freud (1930) “La cultura humana comprende, por una parte, todo el saber y el poder adquiridos paradominar las fuerzas de la naturaleza; y por otra, todas las organizaciones necesarias para fijar las relaciones entre ellos.
Concepción Sociológica: Se toma la...
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