LA DANZA

LA DANZA
La danza es una disciplina artística que desde el inicio de los tiempos a dejado huellas a su paso ofreciendo perspectivas para el desarrollo de la creación y elproducto de ella, para el hombre danzar es una forma de manifestar y proyectar abiertamente el sentir del movimiento que brota desde su interior convirtiéndolo en expresión, por esto ladanza es considerada como una conducta espontánea, es un lenguaje por el cual el ser humano expresa sensaciones y emociones integrándolo de esta manera a otros lenguajes expresivoscomo la música y el teatro. Dentro del quehacer pedagogico la danza está enfocada en que los estudiantes por medio de sus posibilidades comunicativas, creativas y socialesmanifiesten sus inquietudes e interrogantes que puedan tener dentro del mundo que los rodea por medio de
-conocimiento personal: desinhibición, conocimiento personal expresivo-segmentario yconocimiento personal del entorno.
-comunicación interpersonal: comunicación verbal y no verbal.
-comunicación introyectiva: información sobre nuestro yo interno.



La danzacomo expresión de la belleza, decodifica símbolos, que nos acercan a la divinidad porque lo divino es sublime y lo sublime no tiene un único concepto, así que un estudiante queexplore su dimensión artística será un hombre o una mujer capaz de diseñar un mundo mejor y generador de paz.
DESARROLLO de una clase :

- Activación dinámica general: Incrementar latemperatura corporal y activar en forma general sistemas funcionales del organismo.
- Estiramiento y trote con desplazamiento que pueden combinarse con ejercicios de movilidad.
-Actividad dinámica final: Fuerza o resistencia.
- Respiración y vuelta a la calma.
- Elasticidad y flexibilidad.
- Desplazamientos
- Ubicación del centro
- Equilibrio