La Democracia

LA DEMOCRACIA

DEFINIENDO LA DEMOCRACIA DICE QUE NO EXISTE UNA DEFINICION PRECISA Y UNIVERSAL, TODAS LAS DEFINICIONES HACEN ENFASIS EN LAS CUALIDADES, PROCEDIMIENTOS E INSTITUCIONALES. EXISTENMUCHOS TIPOS DE DEMOCRACIA COMO EL PROPIO ENTENDIMIENTO, EXPERIENCIAS Y CREENCIAS EN LOS ESTUDIANTES.
LA FORMA ESPECIFICA QUE ADQUIERE LA DEMOCRACIA EN UN PAIS ESTA DETERMINA EN GRAN MEDIDA POR LASCIRCUNSTANCIAS POLITICAS, SOCIALES Y ECONOMICAS ASI COMO FACTORES HISTORICOS, TRADICIONALES Y CULTURALES.
HOY EN DIA LA DEMOCRACIA EXISTE PARA OTORGARLE A LA GENTE UNA FORMA DE VIVIR EN COMUNIDAD DEMANERA QUE RESULTE BENEFICIOSA PARA TODOS.
CONSISTE EN HACER, POR ENDE, LOS EDUCADORES TIENEN QUE HACER ENFASIS EN LA NECESIDAD QUE LOS CIUDADANOS SEAN PROACTIVOS. LOS CIUDADANOS DEBEN SABER QUE UNADEMOCRACIA PERFECTA ES IMPOSIBLE DE LOGRAR.
INVITAR A LOS CIUDADANOS QUE PIENSEN EN LOS RETOS QUE PRESENTA LAS AMENAZAS, Y EN LA FORMA EN QUE PUEDE MANEJARLOS A NIVEL DE LA COMUNIDAD.

EDUCACION

LAPALABRA EDUCACION SIGNIFICA GUIAR, CONDUCIR O EDUCAR, FORMAR O INSTRUIR, TAMBIEN SE PUEDE DEFINIR COMO: TODOS AQUELLOS PROCESOS QUE SON BIDIRECIONAL MEDIANTE LOS CUALES SE PUEDEN TRANSMITIRCONOCIMIENTOS, COSTUMBRES, VALORES Y FORMAS DE ACTUAR.
LA EDUCACION NO SOLO PALABRAS, SI NO QUE ESTAN PRESENTES EN TODOS NUESTROS SENTIMIENTOS, ACTITUDES Y ACCIONES.
GRACIAS A LA EDUCACION LAS NUEVASGENERACIONES PUEDEN ASIMILAR Y APRENDER TODOS LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS EJEMPLOS. LAS NORMAS DE CONDUCTA, LOS MODOS DE SER Y LAS FORMAS DE COMO SE VE EL MUNDO DE LAS GENERACIONES ANTERIORES A ELLOS,CREANDO ADEMAS NUEVAS VISIONES.
LA EDUCACION INFLUYE EN EL PROCESO DE SOCIALIZACION EN LOS INDIVIDUOS DE UNA SOCIEDAD, JERARQUEANDO LAS HABILIDADES, ACTITUDES, CONOCIMIENTOS Y VALORES ADQUIRIDOS.
LAEDUCACION BUSCA FOMENTAR EL PROCESO DE ESTRUCTURACION DEL PENSAMIENTO, ESTO AYUDA A QUE EL PROCESO MADURATIVO SENSORIO-MOTOR ESTIMULA LA INTEGRACION Y LA CONVIVENCIA GRUPAL.

CONCEPTO DE DOCENCIA...