La Demografía

Páginas: 2 (419 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2013
La demografía
Al iniciar el tercer milenio nos encontramos en un mundo dividido en 201 países, producto, cada uno de ellos, de su propia historia demográfica, económica, política, social y cultural.Los países del mundo presentan diferencias demográficas fundamentales que están relacionadas con su cultura y con su proceso de desarrollo económico y social. Con base en estas diferencias se hanclasificado los países con diversas denominaciones tales como: países pobres y países ricos; países en vías de desarrollo y países en desarrollo; países subdesarrollados y países desarrollados.
EnMéxico, los primeros demógrafos, Gustavo Cabrera Acevedo y Raúl Benítez Zenteno, presentaron las proyecciones de población de México 1960 a 1980. Se basaron igualmente en las tendencias de los componentesde la población y calcularon que, para el año 1980, México contaría con una población de 72 millones de habitantes. Sin embargo, en la década de los 70´ la población mexicana dio un giro sustancialen su contenido familiar por amplios sectores de la población, lo que contribuyó a cambiar el rumbo de las tendencias demográficas. El Censo de Población y vivienda de 1980 registró 66 millones depersonas.
Los cambios demográficos están cada vez más relacionados con los avances tecnológicos y científicos, así como con el desarrollo económico y la incorporación de la sociedad a la culturademográfica, es decir la familiarización y conocimiento de la información sobre la población su volumen y su ritmo de crecimiento, la migración, la distribución de la población su impacto en la economía, lasociedad, la familia y el medio ambiente.
Definición y alcances de la demografía
La demografía: Es el estudio del tamaño, distribución geográfica y composición de la población y de suscaracterísticas, cambios, así como de las causas y las consecuencias de dichos cambios.
Los componentes de la población: Son la natalidad, la mortalidad y los movimientos territoriales o migraciones.
La...
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