La deserción estudiantil en México


“LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN MÉXICO”

















Se advierte que este trabajo no está exento de errores cometidos en su mayoría por imposibilidades durante la investigación,así como por otras molestias dadas dentro de la indagación, que no concluyeron con los resultados óptimos deseados.

PRÓLOGO

En el momento en el que se desarrolla esta investigación, los autoresde esta obra nos encontramos muy cerca del problema “La deserción estudiantil en México” y al tener esta cercanía con el conflicto, nos hemos dado cuenta de que el ámbito educativo se encuentra enconstante avance y desarrollo; además de que la sociedad juega un papel muy importante cuando se habla de éstos. Se ha visto un interés muy grande en lo que a educación de calidad se refiere; a revisarlos planes de estudio, a evaluar a los docentes, a tener más cobertura, sin embargo, no mucho se menciona acerca de por qué hay tan pocos egresados titulados. ¿De qué nos sirve contar con unaeducación de calidad si son pocos los que gozan o se benefician de ella? o, ¿Es realmente la falta de calidad lo que hace que las personas no culminen con sus estudios?
El propósito de esta investigación esmostrar que el principal reto de la educación en México es evitar la deserción estudiantil. Es, también, mostrar cuáles son los principales y más fuertes factores por los cuales las personas abandonansus estudios universitarios, además de ver cuál es realmente el rol que desempeña el estudiante ante todo esto.
Como sabemos la deserción estudiantil no es un problema de hoy, por lo que nos generaun gran interés el poder encontrar respuestas y proponer soluciones, así que para conseguirlo, sustentaremos este trabajo con información obtenida en estudios, libros y estadísticas reales.INTRODUCCIÓN

Los cambios que sufren los adolescentes en la deserción escolar pueden ir desde los propios de su crecimiento y adopción al medio, hasta aquellos que pueden modificar negativamente el...