La desigualdad social
Páginas: 3 (582 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2015
DESIGUALDAD SOCIAL
La desigualdad social, que se traduce en que las peores escuelas sean para quienes más las necesitan, y en que la educación más cara sea la que es "gratuita" para los pobres,sostiene Manuel Gil Antón, investigador del máximo nivel del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del centro de estudios Sociológicos en el Colegio de México.
"A los más pobres les damos la peoreducación posible" y sentencia: La desigualdad social profundiza la desigualdad escolar, pues cada vez que se pasa de un nivel escolar a otro, quedan menos estudiantes y son los que tienen mejor niveleconómico.
El Gobierno y autoridades educativas están convencidos de que el sistema educativo no funciona por culpa de los maestros, sin analizar el contexto ni las condiciones sociales y económicasSon variadas los elementos que generan que el Sistema Educativo no cumpla con sus propuestas iniciales ejemplo de ello son la falta de recursos económicos proporcionados por el estado y por otra partela falta de interés en algunos sectores de la población en la que consideran más importante trabajar desde corta edad y no ocupar su tiempo en aprender o acudir a instituciones que se dedican a laenseñanza.
En México uno de sus principales objetivos es abatir el rezago en el Sistema Educativo, sin embargo la mala distribución de los bienes y servicios ha sido y sigue siendo el mayor desafiópara el país, existiendo así una desproporción entre regiones y las distintas clases sociales que a lo largo del tiempo han existido.
Falta de apoyo económico: Que es el factor principal para que elalumno abandone el aula para ir en busca de un mejor nivel de vida, o peor aún solo para subsistir.
Desigualdad social, desigualdad étnica y papel de la escuela
Entre sus alumnos, la cualinfluye directamente en otros aspectos de la problemática que rodea a la docencia
Las desigualdades en la sociedad que se reflejan en la escuela tienen también su origen en la diferencia étnica, de...
La desigualdad social, que se traduce en que las peores escuelas sean para quienes más las necesitan, y en que la educación más cara sea la que es "gratuita" para los pobres,sostiene Manuel Gil Antón, investigador del máximo nivel del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del centro de estudios Sociológicos en el Colegio de México.
"A los más pobres les damos la peoreducación posible" y sentencia: La desigualdad social profundiza la desigualdad escolar, pues cada vez que se pasa de un nivel escolar a otro, quedan menos estudiantes y son los que tienen mejor niveleconómico.
El Gobierno y autoridades educativas están convencidos de que el sistema educativo no funciona por culpa de los maestros, sin analizar el contexto ni las condiciones sociales y económicasSon variadas los elementos que generan que el Sistema Educativo no cumpla con sus propuestas iniciales ejemplo de ello son la falta de recursos económicos proporcionados por el estado y por otra partela falta de interés en algunos sectores de la población en la que consideran más importante trabajar desde corta edad y no ocupar su tiempo en aprender o acudir a instituciones que se dedican a laenseñanza.
En México uno de sus principales objetivos es abatir el rezago en el Sistema Educativo, sin embargo la mala distribución de los bienes y servicios ha sido y sigue siendo el mayor desafiópara el país, existiendo así una desproporción entre regiones y las distintas clases sociales que a lo largo del tiempo han existido.
Falta de apoyo económico: Que es el factor principal para que elalumno abandone el aula para ir en busca de un mejor nivel de vida, o peor aún solo para subsistir.
Desigualdad social, desigualdad étnica y papel de la escuela
Entre sus alumnos, la cualinfluye directamente en otros aspectos de la problemática que rodea a la docencia
Las desigualdades en la sociedad que se reflejan en la escuela tienen también su origen en la diferencia étnica, de...
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