la desigualdad
Páginas: 3 (588 palabras)
Publicado: 22 de junio de 2014
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: Carlos Efraín Trejo Lara, José Carlos Alcántara Vega, Zaira Berenice Megia Martínez
NOMBRE DEL MAESTRO: Angélica Sánchez Ruiz
GRADO: 2°
GRUPÓ:“C”
ASIGNATURA: formación cívica y ética
PROYECTO No 2: la desigualdad
COCLO ESCOLAR: 2013-2014
FECHA: 16 de junio de 2014
INTRODUCCIÓN
La preocupación porla desigualdad remece la conciencia y el corazón del mundo progresista. El pensamiento y construcción ideológica socialista nace precisamente para explicar las desigualdades inherentes al capitalismo ypara luchar contra ellas. Desde el punto de vista ético todas las desigualdades estremecen a las personas justas y por ello se identifican con las luchas de los que sufren las arbitrariedades de lospoderosos. Los seres humanos debieran tener una igualdad de acceso a la salud, a la educación, a una vejez digna, independientemente de las diferencias de ingreso. Al mismo tiempo, las diferenciasétnicas, de sexo, raza o nacionalidad no debieran dar lugar a una discriminación en las oportunidades de trabajo ni tampoco restar el derecho a una vida digna. Por otra parte, no existe libertadverdadera, libertad para elegir, en una sociedad cuando las oportunidades para el desarrollo de los individuos son generosas para unos pocos y restringidos para la mayoría.
En segundo lugar, los denominadosmales sociales contemporáneos, tales como la delincuencia, drogadicción, violencia y narcotráfico se encuentran muy asociados a la diferencia de oportunidades entre el que nació en La Dehesa o en LaPantana. El candidato Lagos dijo en su famoso discurso de Cura Nilahue, con esa fuerza que le es tan propia: "Debemos terminar con las desigualdades antes que ellas terminen por debilitar a la familia,la comunidad y la nación chilenas". La igualdad, entonces, no debiera ser sólo una preocupación socialista sino materia de interés general porque el vertiginoso aumento de esos males sociales...
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: Carlos Efraín Trejo Lara, José Carlos Alcántara Vega, Zaira Berenice Megia Martínez
NOMBRE DEL MAESTRO: Angélica Sánchez Ruiz
GRADO: 2°
GRUPÓ:“C”
ASIGNATURA: formación cívica y ética
PROYECTO No 2: la desigualdad
COCLO ESCOLAR: 2013-2014
FECHA: 16 de junio de 2014
INTRODUCCIÓN
La preocupación porla desigualdad remece la conciencia y el corazón del mundo progresista. El pensamiento y construcción ideológica socialista nace precisamente para explicar las desigualdades inherentes al capitalismo ypara luchar contra ellas. Desde el punto de vista ético todas las desigualdades estremecen a las personas justas y por ello se identifican con las luchas de los que sufren las arbitrariedades de lospoderosos. Los seres humanos debieran tener una igualdad de acceso a la salud, a la educación, a una vejez digna, independientemente de las diferencias de ingreso. Al mismo tiempo, las diferenciasétnicas, de sexo, raza o nacionalidad no debieran dar lugar a una discriminación en las oportunidades de trabajo ni tampoco restar el derecho a una vida digna. Por otra parte, no existe libertadverdadera, libertad para elegir, en una sociedad cuando las oportunidades para el desarrollo de los individuos son generosas para unos pocos y restringidos para la mayoría.
En segundo lugar, los denominadosmales sociales contemporáneos, tales como la delincuencia, drogadicción, violencia y narcotráfico se encuentran muy asociados a la diferencia de oportunidades entre el que nació en La Dehesa o en LaPantana. El candidato Lagos dijo en su famoso discurso de Cura Nilahue, con esa fuerza que le es tan propia: "Debemos terminar con las desigualdades antes que ellas terminen por debilitar a la familia,la comunidad y la nación chilenas". La igualdad, entonces, no debiera ser sólo una preocupación socialista sino materia de interés general porque el vertiginoso aumento de esos males sociales...
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