la diabetes
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 3 de febrero de 2015
La diabetes tipo 1 es una de las afecciones endocrinas y metabólicas más frecuentes en la infancia y el número de niños que desarrolla esta forma de diabetes aumenta rápidamente cada año,especialmente entre los niños de más corta edad. En un número creciente de países, también se están detectando casos de diabetes tipo 2 en niños.
PROBLEMAS DE LA DIABETES TIPO 1 EN NIÑOS
Eltratamiento con insulina es necesario para la supervivencia y es para toda la vida. Una persona con diabetes tipo 1 necesita seguir un plan de autocontrol estructurado, que incluya el uso de insulina y lamonitorización de la glucemia, actividad física y una dieta sana. En muchos países, especialmente en las familias de ingresos bajos, el acceso a las herramientas para el autocuidado, incluida laeducación para el autocontrol y la insulina, son limitados, y esto podría generar graves discapacidades y muerte prematura en niños con diabetes
Muchos niños y adolescentes podrían encontrar difícilafrontar emocionalmente su afección. La diabetes puede generar discriminación y limitar las relaciones sociales. También podría influir sobre los resultados escolares del niño. Los costes deltratamiento y el equipo de monitorización, sumados a los que generan las necesidades diarias de un niño con diabetes, podrían suponer una grave carga económica y emocional para toda la familia.INCIDENCIA Y PREVALENCIA DE DIABETES TIPO 1 EN NIÑOS
Dos proyectos de colaboración internacionales, el estudio Diabetes Mondiale (DiaMond) 1 y el estudio Europe and Diabetes (EURODIAB) 2 y, másrecientemente en EEUU, el estudio SEARCH for Diabetes in Youth 3 , han sido decisivos a la hora de monitorizar las tendencias de la incidencia (el número de personas que desarrolla diabetes en un año).Esto se ha hecho mediante la creación de registros de población regionales o nacionales, utilizando definiciones estandarizadas, formularios para la recopilación de datos y métodos de validación....
PROBLEMAS DE LA DIABETES TIPO 1 EN NIÑOS
Eltratamiento con insulina es necesario para la supervivencia y es para toda la vida. Una persona con diabetes tipo 1 necesita seguir un plan de autocontrol estructurado, que incluya el uso de insulina y lamonitorización de la glucemia, actividad física y una dieta sana. En muchos países, especialmente en las familias de ingresos bajos, el acceso a las herramientas para el autocuidado, incluida laeducación para el autocontrol y la insulina, son limitados, y esto podría generar graves discapacidades y muerte prematura en niños con diabetes
Muchos niños y adolescentes podrían encontrar difícilafrontar emocionalmente su afección. La diabetes puede generar discriminación y limitar las relaciones sociales. También podría influir sobre los resultados escolares del niño. Los costes deltratamiento y el equipo de monitorización, sumados a los que generan las necesidades diarias de un niño con diabetes, podrían suponer una grave carga económica y emocional para toda la familia.INCIDENCIA Y PREVALENCIA DE DIABETES TIPO 1 EN NIÑOS
Dos proyectos de colaboración internacionales, el estudio Diabetes Mondiale (DiaMond) 1 y el estudio Europe and Diabetes (EURODIAB) 2 y, másrecientemente en EEUU, el estudio SEARCH for Diabetes in Youth 3 , han sido decisivos a la hora de monitorizar las tendencias de la incidencia (el número de personas que desarrolla diabetes en un año).Esto se ha hecho mediante la creación de registros de población regionales o nacionales, utilizando definiciones estandarizadas, formularios para la recopilación de datos y métodos de validación....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.