la dialectica

1. La dialectica No es más que la ciencia de las leyes generales del movimiento y la evolución de la naturaleza, de la sociedad humana y del pensamiento.
2. Conceptualización.  El método dialéctico tiene su origen en la antigua Grecia. En la modernidad es el tratado por Marx, Engels, Lennin y otros. ¿En qué consiste el pensamiento dialéctico?  La dialectica no es más que la ciencia de lasleyes generales del movimiento y la evolución de la naturaleza, de la humanidad y del pensamiento.
3.  La palabra dialéctica procede del griego dialegomai, que significa diálogo, conversación, polémica.  La dialéctica era la manera de llegar a la verdad mediante la discusión y la lucha de opiniones, tratando de descubrir contradicciones en las argumentaciones del interlocutor.  Hegel establecióque un desarrollo no se da en línea recta, sino en espiral, un desarrollo a saltos, transformaciones de cantidad en calidad, de impulsos dados por contradicciones, de interdependencia e íntima concatenación de todos los aspectos de cada fenómeno.
4.  Engels, lo define: considera las cosas y las ideas en su encadenamiento, en sus relaciones mutuas, en su acción recíproca y la modificación quede ello resulta: su nacimiento, su desarrollo y su decadencia.  El método dialéctico constituye el método científico de conocimiento del mundo.  Proporciona la posibilidad de comprender los más diversos fenómenos de la realidad.  El método dialéctico al analizar los fenómenos de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento permite descubrir sus verdaderas leyes y las fuerzas motrices deldesarrollo de la realidad.
5. Características de la dialéctica. a. Todo esta unido, nada está aislado hay una conexión universal. b. Todo cambia. La realidad está en constante transformación. Lo viejo perece mientras surge lo nuevo. El cambio es debido a la lucha de fuerzas contrarias en la esencia de las cosas. c. El mundo objetivo es gobernado por múltiples leyes.
6. Categorías de la Dialéctica. Estas son el producto de la generalización de la experiencia multisecular del hombre, adquirida por el conocimiento y su actividad laboral.  Las categorías son el producto de la práctica y del conocimiento, su importancia es máxima en las actividades prácticas y cognoscitivas.
7. Lo particular y lo general.  Cada persona, objeto o fenómeno individual del mundo material constituye lo que essingular.  Ningún objeto singular existe por sí mismo, ni se encuentra desvinculado de los demás fenómenos, objetos y personas.  Pero tienen características que son idénticas a las de todos los seres humanos, del mismo modo de los objetos y fenómenos que tienen sus características comunes con los otros sin que pierda sus características individuales.
8. El contenido y la forma.  El contenidose refiere al conjunto de elementos y procedimientos que constituyen un objeto y un fenómeno dado.  Forma es la estructura u organización del contenido.  La forma no es un agregado externo que se relacione con el contenido. Sino es algo propio e inherente al mismo.  En los fenómenos sociales también están presente el contenido y la forma. Ej: las fuerzas productivas constituyen el contenido ylas relaciones de producción constituyen la forma.
9. La esencia y el fenómeno.  La esencia es la expresión del principal aspecto intrínseco o exclusivo de los procesos. Cual es la esencia de la religión, de la educación, del trabajo.  Fenómeno es la manifestación externa y directa de la esencia: es la forma en que esta se pone al descubierto.  ¿Cuál es la esencia del desarrollo económico? Progreso, desarrollo de vida, satisfacción de necesidades, bien común.  Y cómo se observa este fenómeno del desarrollo económico?  Construcción de fábricas, escuelas, hospitales, prograso técnico, viviendas, mejores salarios, etc.
10. Causa y efecto.  El fenómeno o conjunto de fenómenos entrelazados que preceden y promueven el nacimento de un nuevo fenómeno. Se le conoce como causa.  El...