La Dictadura Del 76 Y Su Censura En El Ambito Cultural

Introducción
La situación de la sociedad argentina se asemeja a procesos que afectan a otros países de América Latina. En ese marco de cuestionamientos y búsquedas transformadoras, durante las décadas de los 60 y 70, se produjo en nuestro país un progresivo crecimiento de violencia política. Emergieron los grupos guerrilleros que operaron principalmente en los 70: FAP (Fuerza Armada Peronista),Montoneros, FAR (Fuerzas Armadas Revolucionarias), ERP (Ejército Revolucionario del Pueblo), FAL (Fuerzas Armadas de Liberación) con las ideas de crear un “Hombre nuevo” tomando como una referencia ineludible la figura del Che Guevara en el marco de la experiencia de la revolución cubana iniciada en 1959. Contra estas ideas se produjo el golpe de estado argentino el 24 de marzo de 1976.
Antes delderrocamiento de la presidenta constitucional María Estela Martínez de Perón hubo ciertos sucesos que sirvieron como antecedente a dicho golpe. Tras la caída del segundo gobierno de Perón en 1955, se produjeron distintos procesos de violencia entre los sectores concentrados y tradicionales, y sindicatos, sectores populares, etc. Para el golpe de 1966 “La Revolución Argentina” encabezado por elGeneral Juan Carlos Ongania, no solo se impuso una violencia social-política si no que se inició una guerra civil, el periodo más inestable del S.XX en Argentina. Movilizaciones gremiales y estudiantiles, apariciones de movimientos guerrilleros, nuevas organizaciones juveniles católicas, ideas del MSTM (Movimiento de Sacerdotes Tercermundistas), y teología de la Liberación.
Ya para el 24 de marzode 1976 iniciaba el periodo más oscuro en nuestro país y de toda América Latina. El último golpe al estado democrático denominado “Proceso de Reorganización Nacional” integrado por el jefe de gobierno Jorge Rafael Videla, el jefe de la aeronáutica Orlando Ramón Agosto y el jefe de la marina Emilio Eduardo Massera. Un proceso de represión, eliminación de libertades, desmembración del estado queintervenía en la economía y en la sociedad.
Este Golpe constituyó un Terrorismo de Estado que argumentaba luchar contra la “subversión”. El estado organizó un autentico “ejército clandestino”, con una estructura paralela y oculta que articulaba a grupos de tareas. Los detenidos eran sometidos a torturas y humillaciones, con el objetivo de aislarlos y quebrarlos psicológicamente para obtenerinformación. El término “desaparecidos” pasó a designar a aquellos detenidos que nunca fueron encontrados.
El proceso violó todos sus códigos de convivencia, sociabilidad y solidaridad. El gobierno militar instalo 550 centros clandestinos de detención, con el cual hubo 30.000 desaparecidos. Influía el uso del terror para disciplinar a los actores políticos y gremiales, además de argumentar luchar contra elcomunismo.
En este contexto se agrega esta investigación que intenta averiguar cómo se aplicaba el terrorismo de estado en la vida cotidiana, en este caso nos centraremos principalmente en el ámbito cultural, es decir la música, las letras de las canciones, la literatura en esa época, la educación controlada por los militares, y la censura en el cine.
Censura en la literaturaComo puede comprobarse, desde las primeras horas del Golpe los funcionarios de facto consideraron que para hacer perdurar su sistema político, el poderío militar necesitaba un sustento ideológico.
Pensaban que sólo podrían conseguirlo desarrollando un sistema capaz de incidir sobre “la mente humana, el sistema interno de convicciones de cada hombre”. Así lo sostuvo el Ministro de Cultura y Educaciónnombrado hacia julio de 1978, Juan Llerena Amadeo: “Las ideologías se combaten con ideologías y nosotros tenemos la nuestra”. Este objetivo, que podemos definir como de largo plazo y alcance, tuvo además, la función de dar una justificación más trascendente a las atrocidades diariamente cometidas.
Para alcanzar dicho objetivo, una primera etapa consistía, por un lado, en la expurgación de...