La Didáctica Y La Epistemologia

LA DIDACTICA

Es una palabra que lleva consigo un conjunto de cosas como teorías, conocimientos, enseñanzas, acciones, juegos saber, risas e interacción que puede ser aplicada y recibida en cualquier etapa de la vida como infancia, adolescencia y adultos, la didáctica es una caracterización de la pedagogía que se encarga de utilizar los métodos mas prácticos en la enseñanza para que así lossaberes queden plasmados como deben de ser en realidad en la mente y en el conocimiento de las personas.

Sabemos en cambio que para algunos la didáctica podrá ser tan solo un taller manualidades o en donde los niños hacen actividades y se recrean, pero no es así simplemente es la teoría de como se podría mejorar una clase, esta palabra no es solo una herramienta teórica sino que esta masenfocada en el arte de enseñar.
Pero ojo no todo el mundo puede dar a conocer la pedagogía porque tenemos que tener en cuenta que la gente mayor es la que tiene más experiencia y los maestros son adecuados para ello porque se centran en el conocimiento y en la motivación de enseñar a los demás y de que la gente y los niños aprendan. Por eso toman la didáctica como un elemento de su enseñanzaya que la didáctica es de suma importancia para la pedagogía, porque, cuando se trata de realizar alternativas educativas es tratar de lograr el método de enseñanza y aprendizaje, con alternativas que faciliten la comprensión y su explicación de distintos ángulos que aporten elementos de gran importancia para el aprendizaje para ver y comprender desde las diferentes corrientes teóricas.

¿Quebusca la didáctica?

Busca formar personas de bien, busca mejorar el aprendizaje de las personas que dejemos de ser conformitas, que logremos averiguar mas allá de las cosas que no nos quedemos con un solo saber sino que podamos llegar a donde creemos que no somos capaces por que todas las personas tenemos la solución a la adversidad, a experimentar. Tenemos muchos temas en los que nos podemosbasar como lo social, político, económico, cultural, religioso, etc.… temas de donde podemos utilizar como herramienta la didáctica y como escudero la pedagogía porque son dos palabras que van ligadas y que se interesan por el saber y la educación en general.
Pero debemos tener en cuenta que la didáctica no sirve solo para los alumnos, sino también para los docentes por que estas herramientascomo lo son la didáctica y la pedagogía ayudan mucho a que las clases y el mejoramiento continuo de ellas, ayuda que sean más fácil, más dinámica la educación y el aprendizaje de los alumnos y que ellos en vez de sentir aburrimiento al ver un profesor o al saber que le toca clase con cierto maestro de motive porque ese maestro tiene un método de aprendizaje menos común que al de los demás y ayuda alos docentes a que tengan un buen dialogo con los alumnos, intercambien conocimientos y mejora la comunicación.
Como futuros docentes tenemos que buscar nuevos métodos de enseñanza al de los clásicos saber que la teoría es importante pero que sin la práctica esa teoría quedaría solo en nuestras cabezas y no tendrían un desarrollo las dos cosas son importantes y sabemos que los currículos dela educación cada vez son más amplios y que nosotros como futuros educadores tenemos que ir desarrollando mas y mas capacidades e irnos acomodando a los cambios.








LA ESPISTEMOLOGIA.

Se dice que la Pedagogía es una Ciencia por que ésta; está expuesta a cambios, estudios, investigaciones y por ende a transformaciones.
Existe una Epistemología de la Pedagogía; por que ésta seocupa de la definición del saber, de las fuentes, de los tipos de conocimientos.
La Pedagogía, teoría de la enseñanza se impuso a partir del Siglo XIX como Ciencia de la Educación o didáctica experimental, y que actualmente estudia las condiciones de recepción de los conocimientos, los contenidos y su evaluación, el papel del educador y del alumno en el proceso educativo y, de forma mas global...