La Didactica

¿Qué es la Didáctica?
El término Didáctica proviene de la palabra griega Didaktike que significa “yo enseño”. Desde su origen, este término siempre estuvo relacionado con la enseñanza, designando ladisciplina que estudia el proceso de instrucción que tiene lugar en la escuela. Con igual significado la utilizó J. A. Comenio, y desde entonces, se ha considerado como la ciencia que elabora losprincipios generales de la enseñanza, válidos para todas las asignaturas, por lo que también se le considera como Teoría General de la Enseñanza. Pero, veamos cómo se ha considerado en el transcurso deltiempo, analizando algunas definiciones:
 “Didáctica Magna, esto es, un artificio universal para enseñar todo a todos…, arte de enseñar y aprender”.Compendio, Didáctica Magna (1592 -1670)
 “LaDidáctica es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene como objeto específico las técnicas de la enseñanza, esto es, la técnica de incentivar y orientar a los alumnos en suaprendizaje”.(Luis Alves de Mattos, 1960)
 “Didáctica significa el arte o la ciencia de enseñar, no la enseñanza en sí misma”. (B. Othanel Smith, Argentina, 1971)
 Didáctica es el método yproceso de enseñanza y aprendizaje”(.Mato A y Anta C., España, 1985)
“La Didáctica o teoría de la enseñanza tiene por objeto de estudio el proceso de enseñanza de una forma integral,… la instrucción, laenseñanza, incluyendo el aspecto educativo del proceso docente y las condiciones que propician el trabajo activo y creador de los alumnos y su desarrollo intelectual”. (Colectivo de autores cubanos,Pedagogía, 1984
Tipos de Didáctica:
• General - normas y recomendaciones generales sin atender a diferenciaciones en cuanto apersonas o materias
• Específica - tiene en cuenta las materias objetode enseñanza, da normas centradas en una sola materia
• Diferencial - tiene en cuenta las características de los alumnos. Eñ campo + desarrollado es el de la educación especial y ed. Infantil y en...