La dificultad en las aulas- reseña


CONSIGNA:

Realice una RESEÑA BIBLIOGRAFICA sobre “Enseñar en la diversidad” de Delia Lerner.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Interpretación adecuada del texto fuente.
Elaboración de la reseñasegún los siguientes aspectos:

Organización del texto
Uso del para texto (título, bajada, imagen y epígrafe)
Texto coherente, cohesivo y adecuado
Producción correcta en el plano ortográfico,morfosintáctico y lexical
Uso correcto de los signos de puntuación



El desafío en las aulas.
Delia Lerner expresa en una conferencia los retos de enseñar a partir de las diversidades que seencuentran en las aulas y de despertar el deseo de aprender en cada alumno.
“Enseñar en la diversidad” es una conferencia publicada en la Revista latinoamericana de lectura dictada en las PrimerasJornadas de Educación Intercultural de la provincia de Buenos Aires, Argentina : “Género, generaciones y etnicidades de los mapas escolares contemporáneos”. Su autora es una profesora y destacada Licenciadaen Ciencias de la Educación, con diversos estudios dirigidos a la Lingüística, la Didáctica de la lectura, la escritura y las Matemáticas en Argentina y Venezuela. Además tiene una amplia experienciaen formación docente y dirección de programas en ambos países.
Lerner, como lo indica en el título de su trabajo intenta explicar: cómo es y qué implica enseñar en la diversidad. Lo hace a través dela cita de obras y puntos de vista de distintos historiadores, lingüistas, sociólogos, epistemólogos, pedagogos y otros entendidos en temáticas educacionales, como también con investigacionesreconocidas sobre la desigualdad, diferencias sociales y culturales, aportando conclusiones de experiencias propias que adquirió a lo largo de su carrera abocada a la enseñanza.
El texto adopta como temáticacentral mejorar la educación frente a las diferencias que pueden existir en las aulas debido a la singularidad de cada niño, que a su vez desarrolla otros temas que se interrelacionan como por...