La Direccion Y La Supervision

INTRODUCCIÒN
LA DIRECCIÓN DE PERSONAL
Discernir en torno a la Dirección y Supervisión de personal, inexorablemente implica ponderar la connotación taxonómica inherente a estos dos (02) procesos. En tal sentido, la Dirección, de alguna manera ostenta un nivel de abstracción significativamente superior, o sea, que plantea un orden fonomológico mucho más complejo que la Supervisión. En tanto estaúltima, se caracteriza por su especificidad, su índole técnica, y su limitada cobertura de personal. Es decir, que la Supervisión más allá de ser más directa y propiciar mayor contacto, a menudo, tal vez, por su cariz técnico abarca un número de personas relativamente reducido.
Por otra parte, cuando específicamente se discurre en torno a la Dirección de Personal, resulta evidente que laponderación de los aspectos biopsicosociales constituye un pronunciamiento, tendencia o manaste prácticamente indispensable. En este orden de conceptos, la disquisición acerca del gravamen de la cultura e idiosincracia, traducen una variable cuyo concurso es absolutamente prioritario. No obstante, al margen de estimar aspectos tales como raza, la religión, el desarrollo y el crecimiento, bajoninguna circunstancia, se podrá obviar que la limitaciones económicas, tecnológicas e infraestructurales, también gravitará contundentemente en la conducción del proceso bajo consideración.
Ahora bien, obviamente, se tiene la noción de que las aludidas variables se suscitan generalmente en toda Latinoamérica. Por tanto, resulta procedente reconocer, que la incidencia que se describe, de algunamanera alcanza con sus enormes tentáculos a todas las nociones de este sub-continente. De allí que, transculturizar esquemas, contextos y modelos ajenos, sin la “tropicalización” inherente, se cree que puede resultar contraproducente. Esto es, que el directivo latinoamericano, sin obviar los inderogables embates de la ineludible transcultirazación y el desarrollo tecnológico, eclecticamente tendráque afrontar el reto de pronóstico reservado que implica sus raíces culturales más las subsecuentes limitaciones infraestructurales y tecnológicos. Es decir, que apoyado en la “heurística criolla” él deberá dirigir exitosamente, salvaguardando los obstáculos planteado en la forma más creativa posible. O sea, que independientemente del gravamen inmerso en las connotadas vertientes antagónicas,los directivos deberán internalizar que al igual que la gente de otras latitudes, los criollos, también están dotados de un centro de pensamiento abstracto. De manera tal, que al margen de la criticidad de la condición la “malicia” indígena tendrá que ser explotada exhaustivamente, para emplear una Dirección “bidimensional”, lo cual por un lado adoptará los conceptos y principios generales de laDirección, más su correspondiente toma de decisiones y por el otro, se valdrá de la valiosa “picardía tropical” como elemento compensatorio por excelencia de tal vulnerabilidad descrita.

LA SUPERVISIÓN DE PERSONAL
Como se dejo entrever con anterioridad, la supervisión consiste en un proceso con un menor nivel de abstracción, menor alcance poblacional, más directo, especifico ypreponderadamente técnico; no obstante, de alguna manera apela a los argumentos psicosociales para garantizar la praxis que la consagra. En este orden de conceptos, evidentemente la Supervisión es más directa e íntima enfatizando la intervención de procesos tales como la trazabilidad, el seguimiento, el control y la evaluación entre otros. Por otra parte, la mensurabilidad resulta más crítica y frecuenteen la supervisión de personal. Puntualmente la supervisión nos ayuda a dirigir los proyectos por un “camino” más expedito. Este proceso, a menudo depara información que coadyuva a la interpretación y conducción de algunos aspectos genéricos de la empresa que serán discernidas en los niveles gerenciales y directivos.
Para cumplir su propósito esencial, esto es, las funciones previamente...