la discapacidad en el entorno familiar

1.1 OBJETO DE ESTUDIO:

“El nivel de información en el proceso de afrontamiento por los padres de niños discapacitados del CAM No.1 Tlaxcala ciclo 2012”
1.2 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

Todos los padres que reciben la llegada de un hijo con discapacidad o esta se presentan durante el desarrollo del mismo, debe pasar por un proceso de afrontamiento el cual le permita adaptarse y adaptar alresto de la familia a las nuevas necesidades, dicho proceso puede tomar diferentes medidas de tiempo dependiendo de cada persona y familia donde se presente.
Actualmente el llevar un adecuado proceso de afrontamiento por parte de los padres pasa a siguientes términos siendo algunas veces olvidado, dejando de lado aspectos personales importantes que afectan directamente e indirectamentela dinámica familiar.
Todos los padres tienen necesidades personales como cualquier persona, sin embargo muchos padres de niños con discapacidad hacen a un lado sus necesidades para poder atender las necesidades de sus hijos, debido a una mala organización de tiempo, recursos y esfuerzo. Una amplia información sobre el proceso de afrontamiento permitiría a los padres un mejor control sobre susactividades diarias.
La mayoría de centros de rehabilitación, hospitales o centros de atención múltiple no prestan demasiada atención al proceso de afrontamiento que viven los padres y si este se desarrolla de una manera adecuada, siento su principal objetivo la atención medica e intelectual del niño, sin percatarse que al tener una adecuada información del proceso de afrontamiento puedehaber una mejor atención al menor dentro de una buena dinámica familiar.


1.2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

¿Cuál es el nivel de información en el proceso de afrontamiento de los padres de niños discapacitados del centro de atención múltiple No. 1?

1.3 JUSTIFICACIÓN:
La crisis que deviene en la pareja con motivo de la irrupción de la discapacidad de un miembro de la familia, no soloreactiva crisis previas del sistema conyugal, si no que movilizan conflictos propios del proceso de constitución subjetiva de cada integrante.
Muchos obstáculos y conflictos que aparecen en la dinámica de afrontamiento del sistema familiar a la situación de discapacidad ponen de manifiesto la escasez de recursos (cognitivos, emocionales, afectivos) que el sistema familiar primario a provisto aalguno o ambos padres, y viceversa. Por ese motivo la resolución de la crisis afrontamiento del sistema familiar depende no solo de los itinerarios transitados por la pareja si no de cómo cada componente del sistema se hace cargo selectivamente de sus luces y sombras individuales. (La discapacidad en la escena familiar, 2008 / pag. 124,125)
Retomando lo mencionado por los autores, hacemos hincapiéen que la dinámica familiar se puede ver alterada incluso de manera permanente debido a un inadecuado proceso de afrontamiento con la llegada del niño con discapacidad.
Siendo el bienestar y progreso social una prioridad para el trabajador social, se plantea la posibilidad de la búsqueda de una adecuada dinámica familiar donde se observe falta de información sobre el proceso de afrontamiento porparte de los padres ya que de ellos depende en la mayoría de los casos la atención física, social, intelectual y emocional del niño.

1.4 OBJETIVO GENERAL:

Evaluar el nivel de información que tienen los padres sobre el proceso de afrontamiento de la discapacidad que presentan diversos Autores.

1.4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Utilizar el instrumento adecuado para la obtencióndel nivel de información que presentan los padres sobre el proceso de afrontamiento de la llegada de la discapacidad.
Registrar y sintetizar la información obtenida del instrumento de investigación.
Analizar la información en el proceso de afrontamiento que viven los padres de familia con la llegada de la discapacidad en sus hijos.

1.5 HIPÓTESIS:

Los padres de familia del CAM no. 1 de...