La Disciplina

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 27 de junio de 2012
ENSEÑANZA DE VALORES
Junio 26/2011
VALORES MORALES PARA NIÑOS
La enseñanza de valores morales en los niños es fundamental. De allí surgirán los futuros ciudadanos responsables y justos,necesarios en una sociedad difícil caracterizada por los antivalores y una moral bastante desvirtuada

Segunda Parte
TEMA: LA DISCIPLINA
Versículo a Memorizar:
Hebreos 12:11 “Ninguna disciplina en elmomento de recibirla parece agradable, sino más bien penosa; sin embargo, después produce una cosecha de justicia y paz, y empezamos a vivir como debe ser.”
OBJETIVO: Fundamentar en los niños el valorde la disciplina como una forma de i n s t r u i r s u v i d a d i a r i a.
FUNDAMENTACIÓN
La disciplina procede del latín discere, que significa aprender; luego la disciplina como unvalor /actitud/acción significa la capacidad de hacer lo que se debe hacer, basados en poder ser organizados y constantes en las actividades diversas de la vida cotidiana.
Esta preciosa cualidadtan difícil pero no imposible de lograr, permite a las personas adquirir buenos hábitos, mejorar las prácticas en habilidades diversas, dominarse a sí mismas en su carácter; actuar frente a lo que no conviene y que podría afectar al i n d i v i d u o .
En los niños la disciplina se comienza a cimentar desde temprana edad mediante las actividades sencillas que percibe en suhogar, algunas de las cuales le son encomendadas para la adquisición de hábitos adecuados de vida.


BENEFICIOS DE LA DISCIPLINA PARA EL NIÑO

* Incorporación de hábitos adecuados en prode una mejor calidad de vida.
* E l n i ñ o s e sentirá amado, pues la disciplina con amor muestra a la persona corregida y educada que se le desea lo mejor en su vida.
* El niñoaprenderá la gratitud al ser educado, amado, encauzado en su vida, muchas veces indefensa.
* A medida que enfrente nuevos retos será capaz de salir adelante porque cuenta con aprendizajes...
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