la disciplina

Páginas: 2 (319 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2014
LA IMPORTANCIA DE TENER DISCIPLINA
La disciplina es una de las características de conducta más provechosa que podemos lograr. Decimos "lograr" porque, aunque hay quienes nacen con el privilegio dela disciplina, lo cierto es que la gran mayoría de nosotros debemos crearla, formarla y practicarla hasta convertirla en un hábito natural.
La importancia de la disciplina es, por decirlo de algúnmodo, que nos permite llevar una mejor vida. Ni más ni menos. La disciplina evita que cometamos errores imprudentes o impulsivos, nos ayuda a seguir nuestras actividades y lograr metas, nos deja unaexistencia más ordenada y efectiviza prácticamente todas nuestras acciones.
Cuando vivimos de manera impulsiva y desordenada, es muy probable que desaprovechemos las oportunidades. No notamos lo que nosrodea y no podemos aprovechar al máximo nuestro potencial, pues estamos derivando nuestra atención y energías en un sinfín de elementos de lo más diversos. Así, tener disciplina nos permiteenfocarnos y atender mejor a los asuntos que en verdad merecen nuestra atención.
 CÓMO DEBE SER “LA BUENA DISCIPLINA”                       No tiene como objetivo prolongar la ansiedad del niño tras cometer la falta; la  disciplina  debe  ser  inmediata.  El  niño  debe  aprender  que  una  conducta  errónea  tiene  sus  consecuencias. 
La buena disciplina ha de ser lógica. La coherencia educativa es fundamental para no desconcertar al niño y enseña al niño a confiar en sus padres y en las normas dictadas.  ‐  Firme  y  segura:  los  niños  que  por  experiencia  saben  que  las  amenazas constantes de sus padres no se cumplen, no aprenden a ser disciplinados.  ‐ Se debe poner en práctica en cualquier momento, situación o lugar.   ‐ Tiene que ser justa. ‐ Ha de ser positiva, es decir, que ofrezca alternativas, soluciones, apoyos, de  manera que fortalezca el diálogo y los vínculos afectivos entre los padres y los hijos/as.  ‐  La  intensidad  debe  estar  adaptada  al  desarrollo ...
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