La discriminación afroperuana en la escuela

La discriminación afroperuana en la escuela
Quiero mostrar a través de estas líneas que la discriminación hacia las personas afroperuanas aún aflora en nuestro país. Quiero mostrar que aunque nos parezca mentira, esta subsiste desde nuestro entorno familiar. Sin embargo, en este ensayo me ocuparé del entorno escolar ¿cómo se vive la discriminación afroperuana en las aulas?, ¿los alumnos sonconscientes de la discriminación o no?, ¿cómo actúan los docentes ante ello?, las preguntas son muchas, pero poco a poco iremos desenmarañando la situación.
El Centro de Desarrollo Ético (CEDET), EL Plan Internacional y el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) presentaron el 16 de abril de este año el informe
¡Aquí estamos! Niños, niñas y adolescentes afroperuanos. Este me pareció muyinteresante porque aborda un primer acercamiento hacia el ejercicio de los derechos de la infancia afroperuana en tres dimensiones fundamentales para su desarrollo integral, me refiero a la salud, la educación y la protección.
El informe nos muestra que en nuestro país hay alrededor de 205 mil niñas, niños y adolescentes afroperuanos. ¿Alguna vez nos hemos puesto a pensar en ello? Mi primerarespuesta, y sin temor a equivocarme, sería que no, pues cada uno vive pendiente de su mundo y ve estas cosas como simples trivialidades, sin embargo, quizá hay un grupo de personas que sí se percató de ello, puesto que desde el 2006, cada 4 de junio se viene celebrando el día de la cultura afroperuana, ¿lo sabían? Eso me perece fabuloso porque, de alguna manera u otra, nos evidencia cuán importantees reconocer la diversidad cultural. Nos hace pensar que no tenemos por qué despreciar a las personas que son morenas. Mi pregunta sería, ¿somos conscientes de eso? Por qué cuando vamos en el autobús lo primero que se le escapa a una persona cuando tiene un problema con alguien, que es moreno, le dice “negro” con un tono completamente peyorativo. ¿Por qué en la sociedad peruana aún se ve esto?¿Hasta cuándo será? ¿Algún día reconoceremos que nadie es mejor ni peor que nadie? Absolutamente nadie. Hablo de esto porque me preocupa la educación que reciben los niños, imagínense a un niño o niña que presencie la escena anterior, ¿qué va a pensar? ¿Acaso no se está reforzando la discriminación? Pienso que sí.
Cuán difícil tarea se les deja a los profesores, sin embargo, es triste saber queunos docentes se mantienen pasivos ante tales actos. Es así, aunque no lo crean más adelante descubriremos por qué digo esto.
He querido introducirlos un poco en el tema para que reflexionen sobre nuestra actual situación, pues sabemos que muchas veces se ocultan algunas cosas, sin embargo está en nosotros detectarlas para conseguir un verdadero desarrollo integral de las personas para que le seanútiles a la sociedad. Ahora nos ocuparemos, líneas abajo sobre la discriminación afroperuana en la escuela, tal como lo enuncia el título.
Lo que les voy a contar lo presencié en una escuela inicial ubicada en el distrito de La Molina. En ese tiempo, trabajaba cuidando a Alonso, un niño muy encantador. Un día su mamá me dijo que vaya a la clausura del año. Nosotros fuimos y todo marchaba muy bienhasta que llegó la hora de despedirnos. Sucede que vi que una niña, luego Alonso me contó que su nombre era Camila, se despidió de todos sus compañeros, pero menos de uno. Este niño que quedó relegado por ella era moreno y la niña era blanca, de ojos verdes y de cabello castaño. A mí me sorprendió absolutamente ese desplante, porque todos lo notamos. Entonces la mamá del niño le dijo: Camila, note vas a despedir de Diego. La niña con un gesto inusual se acercó a él y fingió darle un abrazo. Ustedes se preguntarán por qué les cuento esto. Lo que sucede es que presencié la cara de la niña al momento de acercarse a Diego. Fue un gesto de desprecio, un gesto de desaliento, pero sobre todo un gesto de altanería. Percibí claramente la gran desazón que ella sentía al acercarse a Diego. Me...