La dislexia
Páginas: 2 (433 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2014
La dislexia
Definición:
Se le llama dislexia generalmente a la dificultad en la lectura que impide una comprensión correcta. Sin embargo convencionalmente el término se aplica además a ladificultad para una correcta escritura, en caso del término médico su nombre apropiado es el de digrafía. En términos mas técnicos como en psicología y psiquiatría se define como una discrepancia entre elpotencial de aprendizaje y rendimiento sin que exista cualquier tipo de problema ya sea físico, sensorial, motor o deficiencia educativa.
Modernamente, la dislexia no es considerada una enfermedadcomo tal. Es una circunstancia personal de un individuo, puede llevar a la pérdida de la habilidad de escribir y leer en individuos afectados por enfermedades o traumas.
Causas:
Existen factoreshereditarios que predisponen a padecerla. Sin embargo, aún no están claros otros factores que pueden estar implicados en el curso del trastorno, tales como causas genéticas, dificultades en el embarazoo en el parto, lesiones cerebrales, problemas emocionales, déficits espaciotemporales o problemas en cuanto a la orientación secuencial, de percepción visual o dificultades adaptativas en la escuela.Asimismo, desde el ámbito de la psicolingüística, se ha visto que uno de los déficits centrales en la dislexia, especialmente en los niños más pequeños, es una baja conciencia fonológica. Laconciencia fonológica es el conocimiento que tenemos las personas para dividir el habla y la escritura en estructuras cada vez más pequeñas. Esto es compatible con los estudios neurológicos antescomentados, ya que se han observado déficits de este tipo en sujetos que han sufrido una lesión cerebral en el giro angular.
Tipos:
Se pueden clasificar según el tipo de síntoma predominante y según elmomento del diagnostico:
Según el síntoma predominante:
Dislexia superficial: En este tipo el sujeto muestra dificultades al leer y comprender, lee palabras entre pausadas o separadas .
Dislexia...
Definición:
Se le llama dislexia generalmente a la dificultad en la lectura que impide una comprensión correcta. Sin embargo convencionalmente el término se aplica además a ladificultad para una correcta escritura, en caso del término médico su nombre apropiado es el de digrafía. En términos mas técnicos como en psicología y psiquiatría se define como una discrepancia entre elpotencial de aprendizaje y rendimiento sin que exista cualquier tipo de problema ya sea físico, sensorial, motor o deficiencia educativa.
Modernamente, la dislexia no es considerada una enfermedadcomo tal. Es una circunstancia personal de un individuo, puede llevar a la pérdida de la habilidad de escribir y leer en individuos afectados por enfermedades o traumas.
Causas:
Existen factoreshereditarios que predisponen a padecerla. Sin embargo, aún no están claros otros factores que pueden estar implicados en el curso del trastorno, tales como causas genéticas, dificultades en el embarazoo en el parto, lesiones cerebrales, problemas emocionales, déficits espaciotemporales o problemas en cuanto a la orientación secuencial, de percepción visual o dificultades adaptativas en la escuela.Asimismo, desde el ámbito de la psicolingüística, se ha visto que uno de los déficits centrales en la dislexia, especialmente en los niños más pequeños, es una baja conciencia fonológica. Laconciencia fonológica es el conocimiento que tenemos las personas para dividir el habla y la escritura en estructuras cada vez más pequeñas. Esto es compatible con los estudios neurológicos antescomentados, ya que se han observado déficits de este tipo en sujetos que han sufrido una lesión cerebral en el giro angular.
Tipos:
Se pueden clasificar según el tipo de síntoma predominante y según elmomento del diagnostico:
Según el síntoma predominante:
Dislexia superficial: En este tipo el sujeto muestra dificultades al leer y comprender, lee palabras entre pausadas o separadas .
Dislexia...
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