La dislexia

Cartilla Dirigida a ProfesoresDefinición:
Dislexia o dificultad en la lectura: Es un trastorno específico del lenguaje el cual se caracteriza por baja precisión en la lectura de palabras,velocidad o fluidez disminuida en la lectura y dificultad en la comprensión al leer. Unido a este problema también se presenta en conductas específicas como deletrear mal y poca capacidad ortográfica. Unaextensión de la dislexia puede ser la afectación en el razonamiento matemático.

Fuente ladisslexia.net Tipos de Dislexia
Auditiva y visual: perturbaciones auditivo-fonológicas y viso espaciales.Disfonética (dificultad para relacionar letra y sonido), diseidetica (dificultad para la percepción de palabras) y alexica.(incapacidad total para percibir sonidos y letras.)
Audiolinguistica yviso espacial: ejemplo de esto la anomia, es decir la incapacidad para denominar objetos
Fonológica se dificulta entender el significado de la palabra.
Psicopatología Clínica:
Curso
Inicio: elcomienzo de este trastorno puede darse incluso desde antes del nacimiento del niño o niña, tomando como variable la genética o complicaciones en el embarazo. Por otra parte también se puede haber dadoen el parto o en el trascurrir de los primeros meses de vida, como lesiones cerebrales, problemas emocionales o dificultades adaptativas en la escuela.
6135241447803 – 5 años
3 – 5 años
.Desarrollo lento del habla
Dificultades de pronunciación
-357789501656 – 8 años
6 – 8 años
De 6 a 8 años de edad.
Asociación letra-sonido (grafema-fonema)
5588002305058 – 11 años
8 – 11 años
De8 a 11 años de edad
Confusión en números, letras
Cambio de orden las letras en las palabras
Características taxonómicas según DSM IV y V, y CIE-10
-88710-3480180Los disléxicos manifiestan de formacaracterística dificultades para recitar el alfabeto, denominar letras, realizar rimas simples y para analizar o clasificar los sonidos. Además, la lectura se caracteriza por las omisiones,...