La droga de la tia rigoberta

Páginas: 12 (2916 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2013
Evaluación de Campaña 2013

Te proponemos hacer una evaluación personal de la campaña 2013.

Al final vas a encontrar un espacio para que puedas volcar tu opinión sobre aspectos no incluidos para que puedas agregar temas sobre los que te gustaría dar una opinión.
Completa solo los ciclos que trabajastes



Producto

1er ciclo

¿Has logrado recuperar cuota con respecto al 2012 enel segmento del integrado de 1° ciclo en el mercado que no afecto el Plan Social?, ¿A que lo atribuís?, ¿Cuáles son las razones que lo explican?

¿El promotor utilizó todos los elementos que daban apoyo a MICA (CD, Arriba el telón, Guía, Manopla, Marioneta)?

¿Quienes han sido tus 2 principales competidores (Editorial/Producto) en el ciclo? y ¿cual es, a tu criterio, la causa que explica susresultados positivos?

¿Cuáles fueron las novedades que mejor funcionaron en tu zona?

¿Cómo te ha ido con Matemática en? ¿Has podido ver alguna amenaza de cara al año próximo? ¿Visualizás oportunidades? ¿Cómo las aprovecharías?

¿Cómo te ha ido con A ver que ves? ¿Has podido ver alguna amenaza de cara al año próximo? ¿Visualizás oportunidades? ¿Cómo las aprovecharías?

¿Qué impactotuvieron las novedades de la competencia en precampaña?

¿Cuál es el desafío para este ciclo de cara a la campaña 2014? ¿Cuáles son las amenazas, las oportunidades?

2° ciclo.

¿Quiénes han sido tus 2 principales competidores (Editorial/Producto) en el ciclo? , ¿Sobre la base de que productos? , ¿Es un segmento que creció, se mantuvo o declinó?

¿Quiénes fueron los jugadores principales en elsegmento de las áreas en tu representación? ¿Es un segmento que creció, se mantuvo o declinó? ¿Cómo le pelearías a novedades 2014 de la competencia con las áreas con las que contamos hoy?


¿Quiénes fueron los jugadores principales en el segmento de las manuales en tu representación? ¿Es un segmento que creció, se mantuvo o declinó?

¿Quiénes fueron los jugadores principales en el segmentode las biáreas en tu representación? ¿Es un segmento que creció, se mantuvo o declinó?

¿Cómo te ha ido con Explorar en? ¿Has podido ver alguna amenaza de cara al año próximo? ¿Es un segmento que crece en tu representación? ¿Cómo se comportó la dupla Matemática en – Explorar en? ¿Y el año próximo?

¿Y en el segmento de las carpetas como pensás que se comportará el mercado en el 2014? ¿Cómo lepelearías a novedades 2014 de la competencia con las carpetas con las que contamos hoy?

¿Qué impacto tuvieron las novedades de la competencia en precampaña?

¿Cuál es el desafío para este ciclo de cara a la campaña 2014? ¿Cuáles son las amenazas, las oportunidades?

ESB

¿En qué áreas has podido mantener tu cuota de mercado, en cuales has crecido y en cuales has perdido cuota? En cada caso¿Qué editorial/producto ha tenido el rol complementario (a costa de quien crecimos, quien nos sacó cuota , fisicoquimica .biologia.mantenimiento
Lengua y geografia.crecimiento ( ESTRADA Y KAPELUZ)
Historia,perdida.( KAPELUZ) (SM,ME SACO DE DIFERENTES AREAS,CIUDADANIA,BIOLOGIA,FISICOQUIMICA,HISTORIA,EN POCOS PORCENTAJES HACE UNA DIFERENCIA IMPORTANTE)

¿Cuáles fueron las novedades (propias yde la competencia) que mejor funcionaron en tu zona?
SABERES CLAVE , HUELLAS Y PARA PENSAR.

¿Qué impacto tuvieron las novedades de la competencia en precampaña?
Fueron muy bien vistas y en muchos casos con adopciones.

¿Cómo le pelearías a novedades 2014 de la competencia con las áreas con las que contamos hoy?
Tengo que tener en cuenta 3 aspectos de la promoción: miM.O-PRODUCTO-ESTRATEGIA.
Como mi objetivo final es persuadir al docente,mi unico cliente potencial para lograr la venta, haria la campaña en noviembre diciembre llevando el libro y la guia respectiva, al docente de la competencia,mano a mano(si no me permite la escuela lo haria en su domicilio)
Para luego recibir su opinión.

¿Cuál es el desafío para este ciclo de cara a la campaña 2014? ¿Cuáles son las...
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