La Droga

Páginas: 5 (1114 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
Nombre: Wilson Antonio Peña
Matricula: 2012-00024
Este resumen se hiso del folleto de Español II
Paginas Consultadas: 26 hasta 38

Los Signos de Puntuación
Los signos gráficos que hacen en la escritura para indicar las paisas y el sentido de lo escrito, de forma que su significado que claro, se llaman signos de puntuación.
Esto bien ocurre en el habla, pero ¿cómo lógralo en la lenguaescrita? Los signos de puntuación son esenciales para expresar, a través de la escritura, la entonación, la claridad y el ritmo.
Los signos de puntuación más usados en la lengua española son los siguientes.
* Punto
* Como
* Punto y coma
* Dos puntos
* Puntos suspensivos
* Paréntesis
* Comillas
* Guion
* Raya

El Punto
El punto se usa para dar fin a una oración oa un párrafo. Si se da fin a una oración, si se da fin a una oración para continuar luego con la otra, se denomina punto y seguido.
Este signo de puntuación se utiliza al final de una oración, para indicar que los que se ha dicho forma un sentido completo y señala pausa y entonación descendente en la última palabra que se ha pronunciado.
(Cuando el punto coincide con el cierre de paréntesiso de comillas, estos signos se escriben delante del punto)
No se escribe nunca después (ni antes), de un signo de interrogación al cerrar, ni el de admiración, aunque estén al final de la oración)

Tampoco se pone un punto después de puntos suspensivos.

La Coma
La coma indica una breve pausa en la lectura.
Se empela:
Para separar dos o más partes consecutivas de la oración y que sean dela misma clase, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o: habla manzanos, ciruelas, naranjos y cerezos; alegre, amable, así era mi amigo: estudia, trabaja, atiende la casa y se divierte. Los amigos parientes, compañeros etc., llenaban la iglesia.
Ejemplos:
El verdadero buen estudiante es aquel que, cuando se ve en camino de perder, lo olvida todo y se dedica a estudiar.
Losjóvenes graduandos, llenos de vida e ilusión, fueron al baile.
Debemos utilizar la coma, cuando nos dirigimos directamente a un interlocutor determinado, esto es, nombre en vocativo.
Punto y coma
El punto y coma señala una pausa y un descenso en la en entonación, los cuales no suponen, como el punto, el fin de la oración completa, sino un mero descenso que separa dos de sus miembros.
El uso deeste signo indica una interrupción más larga que la coma y más breve que el punto.
Ejemplo: en la actividad había niños, jóvenes y viejos; al terminar, todos los niños se habían dormido; todos los viejos se estaban cabeceando y todos los jóvenes se reían a carcajadas.
Ejemplo: son pocas las personas que dedican su vida al servicio de los demás; sin embargo, cuan valiosa es su contribución almejoramiento de vida.

Dos Puntos
El uso de los dos puntos contribuye a darle claridad al contenido de la expresión, ya que representan en la escritura una pausa que va precedida por un descenso en el tono y denotan que no se termina con ello la enunciación del pensamiento completo.
Los dos puntos se utilizan en los siguientes casos:
Cuando hacemos citas textuales. Se ponen dos puntos antesdel primer vocablo de la cita, el cual suele ir con letra mayúscula.
Ejemplo.
En medio de la algarabía la maestra dijo: cada alumno debe aportar su propio silencio.

Ejemplo:
Distinguida señora Luperon:
En referencia al….
(Se puede utilizar otro encabezado de acuerdo a la formalidad de la carta).

Puntos Suspensivos.
Los puntos suspensivos son tres puntos (…) que se escriben para plasmarbásicamente dos situaciones.
Para dejar el sentido de lo que se escribe en suspenso, estos, omite palabras y deja a juicio del lector parte del sentido de lo que quiere expresar.
Ejemplo: De tal palo,….
Dime con quién andas...
También se usan para representar una pausa que procede a una salida inesperada que tiene por objeto sorprender al lector.
Ejemplo: Si tira el cargamento por la borda...
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