La drogadiccion en los adolecentes 2


Nombre de institución: E.E.S. Nº 24


Materia: Psicología


Título del trabajo: La drogadicción en los adolecentes


Profesora: TISLUKIEWICZ Betiana

Alumnos: MEDINA Alexis, ENAKIEFF Exequiel

Curso: 4to División: 3ra




Año: 2014


INDICE


Introducción………………………………………………………………………………….…….3

Desarrollo……………………………………………………………………………..……………4
¿Qué son lasdrogas?...............................................................................................4

Drogas según su grado de dependencia…………………………………….…………5

Iniciación en la droga………………………………………………………..………..…..5

El adolecente y la familia……………………………………………………….…………6

Causas de la drogadicción…………………………………………………..……………7

Consecuencias de la adicción……………………………..………………..……………9Conclusión…………………………………………………………….………………………….10

Biografía……………………………………………………………….………………..………...11





INTRODUCION



El aumento del consumo de drogas Psicoactivas, en los jóvenes de la calle triunfo de la revolución es alarmante, esta adicción es cada vez más común entre menores cuyas edades se encuentran en la época Escolar de nivel medio, siendo estas edades donde se convierten en adictos.
Esta condición de adictos es materia de estudio, que permita establecer el nivel deconsumo y riesgo en el uso y abuso de los alucinógenos. Pues existen variables en la conducta de estos jóvenes, algunos se ocultan en las drogas por problemas familiares o simplemente las amistades los inducen a estas actividades.

Se eligió este tema porque nos parece importante conocer las causas, las consecuencias y como poder prevenir este tipo de consumo; además, EL uso de drogas hoy en día se haconvertido en un problema de nuevas dimensiones en muchas partes del mundo
























DESARROLLO



Etimológicamente la palabra Adolescencia proviene del latín adolecer, que significa crecer. La adolescencia es un proceso sicosocial, durante el cual el joven tiene que armonizar el nuevo funcionamiento de su cuerpo con conductas aceptables socialmente y así, poder formar unapersonalidad integrada en sus tres elementos básicos: biológico, sociológico y social.
Para Freud, la adolescencia es una revolución sexual y afectiva; para Piaget es una revolución intelectual. Es la transición de la niñez a la vida adulta, tarda algunos años y se presenta a diferentes edades de acuerdo al sexo, a la cultura y herencia; es un producto de la civilización. En los pueblos primitivos noexistía, a medida que la civilización se hace más compleja, se atrasa el momento en el que el adolescente es considerado como adulto.
¿Que son las drogas?

Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia, estimulación o depresión del sistema nervioso central, o que dan como resultado un trastorno en la función del juicio, del comportamiento o del ánimo de la persona.
Es toda sustanciacapaz de alterar el organismo y su acción psíquica la ejerce sobre la conducta, la percepción y la conciencia. La dependencia de la droga es el consumo excesivo, persistente y periódico de toda sustancia tóxica.
El término drogas visto desde un punto de vista estrictamente científico es principio activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse formalmente dentro de la farmacología ydentro de la medicina con un fármaco, es decir que droga y fármaco pueden utilizarse como sinónimos. Los fármacos son un producto químico empleado en el tratamiento o prevención de enfermedades. Los fármacos pueden elaborarse a partir de plantas, minerales, animales, o mediante síntesis. 
Existe una segunda concepción que es de carácter social, según ésta las drogas son sustancias prohibidas, nocivaspara la salud, de las cuales se abusan y que en alguna forma traen un perjuicio individual y social. 
Luego nos queda el problema dónde actúan estas sustancias, ya que todas estas drogas tienen un elemento básico en el organismo que es el sistema nervioso central el cual es la estructura más delicada y el más importante que tiene el ser...