La Drogadiccion

Escuela Preparatoria Oficial “Emiliano Zapata”

Nombre:Araujo Patricia

Profesor: Alfonso Tlacomulcó Licosa

Tema: Filósofos relacionados con la sociología

Grado: 1º Grupo:”5”

Turno:Matutino
Introducción

Para abordar el tema comencemos por ubicar a los autores en su entorno histórico social.
Pues desde el punto de vista sociológico influyeron demanera importante en cada uno de ellos los factores culturales de las sociedades en las que se desarrollaron como científicos. No es casualidad que Durkheim, Marx y Weber fueran europeos occidentales y contemporáneos; lo que nos está demostrando que ellos son producto de sociedades que vivían problemáticas similares.
Como consecuencia da lugar al surgimiento de una realidad conceptualmentediferente de la economía: El Liberalismo Económico.
Hay un crecimiento demográfico, y en particular urbano, el que se ubica en torno a las nuevas instalaciones industriales. A título de ejemplo basta citar los estudios censuales de la población.
Esta nueva conformación social provocada por los cambios sufridos en todas las áreas del desarrollo humano serán indiscutiblemente el germen para elnacimiento de una nueva ciencia que estudie y analice el comportamiento colectivo de los hombres como ser social.

Filósofos relacionados con la sociología

EMILE DURKHEIM:
El conjunto de trabajos de su obra la podemos resumir en siete puntos básicos:
La solidaridad social.
"La División del Trabajo Social" (editada en 1893) fue su primer trabajo importante. La misma nació como la tesis doctoralcon la que se recibió: "La Solidaridad Social". En ella intenta explicar la sociedad moderna mediante la división del trabajo y el derecho represivo por un lado, y por otro establece la crítica de la misma estableciendo la relación deseable entre el conocimiento positivo y el juicio normativo.
El afincamiento de la sociología como ciencia autónoma.
En dicho tópico sus obras fundamentales son:"Las Reglas del Método Sociológico" (1895) y "El Suicidio" (1897).-
En la primera define los principios epistemológicos de una ciencia positiva capaz de abordar al conocimiento concreto de las sociedades humanas, en forma totalmente independiente de las demás ciencias, esto es la sociología como ciencia autónoma; cosa que aún no habían podido definir ni Comte. ni Spencer.-
En el segundo, realiza unestudio sociológico donde demuestra que lo que aparenta ser un hecho individual no es otra cosa que un hecho social, donde se relaciona la dependencia del individuo a factores externos y colectivos como son la religión, la economía y la familia.-
Educación y pedagogía.
Su artículo "Educación" publicado en el Nuevo Diccionario de Pedagogía y de Instrucción Primaria (1911), constituye un resumende su pensamiento pedagógico. También dictó cursos en su cátedra sobre educación moral, historia de la pedagogía, éstos en las universidades de Burdeos y en la de París.-
Teoría política y derecho.
Parte de la filosofía económica, jurídica y política del siglo XVIII y en base al estudio que hiciera de la obra de Saint Simón toma una posición eminentemente crítica respecto a las corrientessocialistas y comunista.-
En la "Física de las Costumbres y del Derecho" (obra póstuma editada en 1950), compilación de sus cursos dictados, se divide el tema en dos partes: las solidaridades del grupo (la moral profesional y la moral cívica) y las solidaridades universales (donde trata sobre el respeto a la vida y al derecho de propiedad).-
* La moral.
Fue éste un tema recurrente en toda su obra:"La Ciencia de la Moral en Alemania" (1887)
"La Determinación del Hecho Moral" (1906)
"Juicios de Valor y Juicios de Realidad" (1911), fueron los avances de la obra que no pudo editar en vida: "Introducción a la Moral"; esta obra se canaliza en tres grandes temas:
a) concepto de la moral
b) el papel del moralista
c) desarrollo del concepto de una ciencia moral adecuada a sus tiempos....