La drogadiccion

LA DROGADICCION
Las primeras versiones de las hipótesis surgen desde el momento de enunciar el problema. Esto se debe a que al analizar los aspectos y relaciones del fenómeno formulamos algunos supuestos preliminares, mismos que se superan a medidaque se completa y prfundiza el planteamiento del problema.
La hipótesis se encuentra estrechamente vinculada con el problema de investigación. Dehecho, surgen de su seno pues al iniciarla formulación del problema empiezan a generarse algunas hipótesis de trabajo que se modifican al avanzar el procesi de construcción del conocimiento.
Las hipótesis de trabajo empiezan a negar el problema ya que poseen elementos objetivos que permiten adelantar una respuesta tentetiva del problema, misma que sirve para orienter su posible solución. A medidaque las hipótesis iniciales de superan y alcanzan un nivel superior (hipótesis científicas), el problema empezara a ser negado, es decir, a dejar de ser problema de investigación.
Cuando las hipótesis tienen que apoyarse tanto en conocimientos teoricos (cuando existes) como en información epirica, y estructurales de acuerdo con la forma en que se ha orientado el planteamiento del problema,considerando también las exigencias expresadas en los objetivos de la investigación.
Podemos derivar de lo anterior una ley: si un problema se elabora de manera descriptiva, las hipótesis seran también descriptivas; en cambio, si aquel se plantea con elementos que busquen la explicación y predicción de los fenómenos, las hipótesis recuperaran estos niveles del conocimiento científico y se formularan enlos trminos pertinentes.
En la practica muchas investigaciones carecen de hipótesis debido a la falta de datos empíricos o de elementos teoricos. Se busca entonces al termino del trabajo formular hipótesis debidamente fundamentadas que permitían dirijir estudios posteriores sobre el asunto.
Es importante subrayar que las hipótesis deben de estar sustentadas correctamente enconocimientosteoricos y empíricos antes de pasar a su comprobación. Aquí se impone la ley: en la medida que una hipótesis se encuentre apoyada en los marcos de la ciencia y en las teorías generales y particulares respectivas, y recuperen los aspectos empíricos relevantes, habrá una mayor posibilidad de que se comprueben en los términos planteados, o que los ajustes sean menores, en comprobación con aquellas hipótesisque se someten a comprobación sin estar fundamentadas en forma adecuada. En este ultimo caso el riesgo es mas alto y seguramente habrá una mayor probabilidad de que las hipótesis se rechacen o sufran modificaciones sustanciales.
Por otro lado, se recomienda plantear una o mas hipótesis rectoras que se vinculen lógicamente con el problema central, y de las cuales se deriven otras maspatriculares que respondad a los problemas específicos concretados en términos de preguntas. De esta manera se facilita el desarrollo de la investigación ya que se evita la dispersión en el análisis, sin estar enmarcadas en una que se considera la central o rectora.
Las hipótesis deden recuperar por un lado, los aspectos mas relevantes de la teoría (hipotsis especifica). De este modo de evita formular solohipotsis abstractas que serian de poco utilidad para la investigación científica.
La hipótesis rescatan la concepción de la realidad espresada en la teoría y nos sirve de guía en la apropiación del objeto de estudio a través de la elaboración de hipótesis intermedias (particulares) que as u vez conduzcan a la formulación de otras de caractes empirico (especificas). Estas ultimas hacen referenciaa los distintos aspectos externos o fenoménicos de los procesos que se analizan y nos sirven de guía para que, apoyándonos en la teoría, orientemos la búsqueda de aquellas relaciones y aspectos mas esenciales de la realidad, a fin de descubrir las leyes que rigen a los fenómenos.
Quedarse con la hipótesis empiricas sin estar enmarcadas en hipótesis teoricas (rescotras) conduciría a caer en la...