La drogadicion

18. Robert Plutchik, quien identificó y clasificó las emociones en el 1980, propuso que se experimentan 8 categorías básicas de emociones que motivan varias clases de conducta adoptiva. Temor,sorpresa, tristeza, disgusto, ira, esperanza, alegría y aceptación; cada una de estas nos ayudan a adaptarnos a las demandas de nuestro ambiente aunque de diferentes maneras. Las diferentes emociones sepueden combinar para producir un rango de experiencias aún más amplio.
19. Las emociones según Solovey La inteligencia emocional en cinco esferas: Conocer las propias emociones : La conciencia de unomismo, es la capacidad de controlar sentimientos de un momento a otro, auto-conocimiento. Manejar las emociones : Es la capacidad de manejar sentimientos para que sean adecuados, es una capacidad quese basa en la conciencia de uno mismo.
20. La propia motivación : capacidad de ordenar las emociones al servicio de un objetivo esencial. Reconocer las emociones de los demás : la empatía esautoconciencia de las emociones de los otros. Saber que siente el otro, me da la pauta para empezar a pensar en los demás. Manejar las relaciones: la capacidad de manejar las emociones de los demás.
21. Lasemociones según Mayer Mayer expone diferentes estilos característicos para responder ante las emociones: Consiente de sí mismo: Los que su cuidado los ayuda a manejar sus emociones. Sumergido: se tratade personas que a menudo se sienten abrumados y emocionalmente descontrolado. Es una persona que se da cuenta de lo que sucede pero no sabe por que por lo tanto no puede cambiar. Aceptador: personasque suelen ser claras en lo que sienten, pero no hacen nada para cambiar. Persona que se da cuenta de lo que le sucede, pero que llega a pensar que así es y que no lo puede cambiar. En el estilo derespuesta esta el tipo de trabajo que se puede comenzar hacer con cada persona.
22. Las emociones según Goleman . La Inteligencia Personal Comprende tres componentes cuando se aplica en el trabajo:...