la economia colonial

Guía para elaborar su autobiografía

1. El punto de partida: mi situación

1.1 mis fortalezas (fuerza)
Soy una persona muy fuerte capas de afrentar todos los retos que me ponga la vida.
1.2mis debilidades (limites, miedos)
El miedo que tengo es perder a mis padres porque ellos me ayudan en mis estudios.
1.3 lo que debo aprender de la vida:
Es saber afrontar los obstáculos.
1.4 lo quedebo aprender académicamente:
Son los temas de mi especialidad y un poco de matemática.


2. autobiografía

2.1 ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y dequé manera?
Las personas que influenciaron en mi vida son mis padres de una manera adecuada y respetuosa.
2.2 ¿cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
Ser una gran obstetra y tener unabuena condición económica para poder dar una mejor vida a mis hijos.
2.3 ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?
La buena educación de mispadres.
2.4 ¿cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
El principal éxito es que estoy estudiando y mi fracaso es no haber ingresado a la carrera que mis padres quisieron que esinicial.
2.5 ¿cuáles han sido mis decisiones más significativas?
Quedarme a estudiar aquí en yurimaguas en el pedagógico.

3. Rasgos de mi personalidad
Enuncia 5 aspectos que más le gustan y 5 queno le gustan en relación ha:
3.1 aspecto físico
• Me gusta:
Mi cabello
Mis labios
Mis piernas
Mis manos
Mis ojos
• No me gusta:
Mitamaño
Mi nariz
Mis orejas
Mi lunar y mis pies

3.2 relaciones sociales
Me gusta que soy respetuosa, amable, comprensiva.
No me gusta que soy juguetona, bromista, y un poco intranquila.3.3 vida espiritual
Me gusta ir a misa, cantar en el coro, arreglar la iglesia, participar en las actividades que realizan.
No me gusta leer la biblia.

3.4 vida emocional

3.5 aspectos...