La economia

I.S.F.D. y T. n° 139

La Economía




Integrantes: Bravo, Natalia
Sanz, Wenceslao

Carrera: Tecnicatura Superior en Administración de PyMES

Asignatura: Metodología de la Investigación

Año: 1er año

Ciclo lectivo: 2011

Profesora: Lamarque, Ana Claudia
Índice
Introducción………………………………………………Pag. 5
Hipótesis…………………………………………………. Pag. 7
Cap. I: LaEconomía……………………………………..Pag. 9
Perspectivas y ramas de la Economía………… Pag. 9
Escuelas económicas…………………………… Pag. 11
Mercantilismo………………………………… Pag. 11
Fisiocracia…………………………………….. Pag. 13
Escuela Clásica……………………………… Pag. 13
Marxismo……………………………………… Pag. 15
Escuela Neoclásica………………………….. Pag. 19
Economía Keynesiana………………………. Pag. 21
EconomíaAnalítica………………………….. Pag. 23
El debate macroeconómico actual………… Pag. 25
Sistema económico……………………………… Pag. 27
Cap. II: Los agentes económicos…………………… Pag. 29
Los consumidores o familias…………………… Pag. 29
Las empresas…………………………………….. Pag. 31
La especialización y el intercambio……….. Pag. 33
El sector público………………………………… Pag. 35
Cap. III: Mercado………………………………………… Pag. 41
Origen de mercado………………………………Pag. 41
Concepto de mercado…………………………… Pag. 41
Tipos de mercado……………………………….. Pag. 43
Estudio de mercado…………………………….. Pag. 47
Concepto de comercialización………………… Pag. 49
El papel de la comercialización en la empresa…Pag. 51
Cap. IV: La globalización………………………………..Pag. 53
El proceso de globalización en la economía……Pag. 53
Efecto de la globalización en
las organizacionesempresariales……………….Pag. 59
Conclusión………………………………………………..Pag. 63
Anexos……………………………………………………..Pag. 65
Bibliografía………………………………………………..Pag. 69
Introducción:
Antes que nada, es importante definir las diferentes acepciones del término economía. Por un lado se utiliza para mencionar a la ciencia económica. En segundo lugar, para referirse a un sistema económico en particular, las relaciones osituación económica de una zona geográfica. En tercer lugar, siendo ese último uso menos académico, se utiliza como sinónimo del correcto uso de los recursos o a veces para referirse al no despilfarro o al ahorro de los mismos (“hacer economía”).
La economía es importante en todo momento, ya que ésta se encuentra presente en la vida de todos y hasta en los actos más sencillos como ir a comprar almercado. Es importante porque ésta es la base de la sociedad, sin ella las personas no sabrían cómo administrar sus ingresos y egresos y no podrían satisfacer sus necesidades de una manera eficaz, una sociedad no podría desarrollarse puesto que no podría administrar sus recursos, y esto se da porque la economía nos permite tomar decisiones acerca de cómo administrar los recursos escasos para losmuchísimos fines posibles y así poder satisfacer nuestras necesidades sin que haya un desequilibrio (sobreproducción o escasez).
Otra cosa que también es muy importante es que la economía permite el desarrollo de los países ya que ésta nos permite saber qué producir, cómo producir y para quién producir y con base en ello tener más ganancias y un mayor desarrollo. De hecho las decisiones económicas afectana las decisiones políticas, las decisiones adecuadas permiten un buen desarrollo, pero las decisiones equivocadas nos llevan a crisis como por ejemplo la crisis del 29 en la cual una mala decisión en torno a la sobreproducción causo un desequilibrio en la economía de los Estados Unidos afectando a todo el mundo. Sin la economía los países no podrían desarrollarse y tendrían problemas en cuanto asatisfacer las necesidades de sus habitantes lo que ocasionaría caos.
Hipótesis:
El estudio de la Ciencia Económica es de vital importancia para la Sociedad contemporánea ya que si se logra entender cómo funciona la economía de una Sociedad determinada se da el primer paso para mejorar las condiciones de vida de la población.

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