la economia

Páginas: 9 (2184 palabras) Publicado: 11 de enero de 2015


1. DATOS INFORMATIVOS


ESCUELA: NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONAL.


CARRERA: CONTABILIDAD SUPERIOR


Asignatura/Módulo: MICROECONOMÍA


Código: CCC32008

Plan de estudios: Presencial


Nivel: Tercero

Prerrequisitos : Economía Para Administradores y Contadores.



Correquisitos: Matemática Financiera, DerechoLaboral, Contabilidad Intermedia e Investigación Operativa.



Período Académico:
Primer semestre Octubre 2014-Febrero 2015


N° Créditos: 4
DOCENTE.

Nombre:
SERGIO EDUARDO MACHADO

Grado académico o título profesional:

MAGÍSTER


Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:

Profesor de las Asignaturas de Introducción a la Economía,Economía para Administradores y Contadores, Microeconomía, Macroeconomía, Economía Internacional, Entorno Socioeconómico e Instituciones Económicas por el tiempo de 24 años en la PUCESI. Analista Económico.


Indicación de horario de atención al estudiante:
Tutoría Presencial: Jueves de 17h00 a 18h00.
Tutoría Virtual: Martes de 19 a 20 horas.


Teléfono:
Casa: 2952546Celular: 0994780407





2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO



Esta asignatura tiene que ver estrictamente con la unidad empresarial, las características de las diferentes clases de empresas que existen , su vinculación con los modelos económicos vigentes, el equilibrio de la empresa y la asignación de precios de los productos ,la utilidad en el corto y en el largo plazo y lascaracterísticas de los diferentes modelos empresariales: competencia perfecta, monopolios, oligopolios y competencia monopolística , como también el estudio y análisis del comportamiento del consumidor, sus limitaciones presupuestarias y su equilibrio general y economía del bienestar.


3. OBJETIVO GENERAL


Capacitar a los estudiantes de la Facultad a encontrar lajustificación que existe entre las fuerzas y leyes que gobiernan nuestros actos y las perspectivas de la formación en la administración de los negocios, para que sean profesionales capaces de administrar eficientemente los recursos de una empresa y de la nación.

Identificar y usar la información del mercado y de la competencia imperfecta para lograr los objeticos empresariales, proponerpolíticas de mejoramiento para maximizar beneficios y minimizar costos en el corto y el largo plazo.




3.1. COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA PUCE-SI

3.1.1.- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
3.1.2.- Capacidad para tomar decisiones




3.2. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA CARRERA

3.2.1.- Diseña y propone estrategias que permitan lasolución de problemas de las organizaciones y la toma de decisiones de inversión y financiamiento considerando situaciones de riesgo.

3.2.2.- Genera, analiza e interpreta la información contable, financiera y administrativa para la toma de decisiones.




4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE



Al finalizar el curso, el/a estudianteestará en capacidad de
Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje


Inicial / Medio / Alto

Rememore lo que es la empresa de competencia perfecta e imperfecta, donde aprenda a diferenciar los objetivos empresariales, permitiéndole reflexionar sobre los principios fundamentales del mercado, todo esto le permitirá generar alternativas de ver cómo funciona el mercado y su entorno.Alto

Interpreta la importancia de la Competencia Perfecta, examina las diferencias entre Empresa e Industria de este tipo de organización de Mercado, para asumir una actitud crítica sobre el equilibrio microeconómico, y gestionar alternativas de generación de costos, ingresos y beneficios de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Economia
  • Economia
  • Economia
  • Economia
  • Economia
  • Economia
  • Economia
  • Economia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS