La Economía En Los Diferentes Etapas De La Historia Humana

DIVERSAS ETAPAS EVOLUTIVAS DE LA FUERZA DE TRABAJO

Es el período de la Prehistoria durante el cual, los seres humanos crearon herramientas de piedra debido a la carencia de una tecnología más avanzada. La madera, los huesos y otros materiales también fueron utilizados (cestos, cuerdas, cuero...),
Típicas herramienta de piedra tallada

La Edad Antigua es la época histórica que transcurredesde el nacimiento de las primeras civilizaciones caracterizadas por el comercio de larga distancia. La Edad Antigua se inicia con la aparición de la escritura y llega hasta la caída del Imperio Romano a manos de los bárbaros, en el siglo V después de Cristo, en el año 476. COLISEO

¿COMO ES CONCEBIDO EL TRABAJO? Elaborado por: Gil,2012.

UNIDAD I: DIVERSAS ETAPAS EVOLUTIVAS DE LA FUERZA DETRABAJO

Es la etapa histórica que comenzó en el año 476 después de Cristo, cuando cayó el Imperio Romano y finalizó en 1492 cuando se descubrió América.
•Empieza una economía rural, realizando el trueque; sistema feudal, es decir, cambiar un producto por otro. •El señor feudal es dueño de todos los cultivos. •Los Siervos, son las personas que trabajarían en las tierras de los feudales. •Se pasa auna economía urbana, establecida por un sistema de producción artesanal, estaba conformada por los gremios de: Maestros Campaneros y Aprendices El sistema de producción: empiezan a manejarse por primera vez las monedas (figuras para cambiar mercancías) ¿COMO ES CONCEBIDO EL TRABAJO? Elaborado por: Gil,2012.

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La Edad Moderna es eltercero de los periodos históricos desde el siglo V hasta XVIII en los que se divide tradicionalmente en Occidente la Historia Universal. En esa perspectiva, la Edad Moderna sería el periodo en que triunfan los valores de la modernidad (el progreso, la comunicación, la razón) frente al periodo anterior, la Edad Media, que el tópico identifica con una Edad Oscura o paréntesis de atraso, aislamientoy oscurantismo. •Empiezan los descubrimientos geográficos. •El 90% de la población americana murió en el primer siglo posterior a la llegada de los europeos, representando entre 40 y 112 millones de personas. •Surgen diversas actividades económicas, la imprenta, la empresa textil. •Nace la comprobación científica de las ciencias naturales. Revolución científica. •la Revolución industrial (en eldesarrollo de las fuerza productivas, lo tecnológico y lo económico incluyendo el triunfo del capitalismo), ¿COMO ES CONCEBIDO EL TRABAJO? Elaborado por: Gil,2012.

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Edad Contemporánea es el nombre con el que se designa el periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa y la actualidad. La humanidad experimentó unatransición demográfica, concluida para las sociedades más avanzadas (el llamado primer mundo) y aún en curso para la mayor parte (los países subdesarrollados y los países recientemente industrializados), que ha llevado su crecimiento más allá de los límites que le imponía históricamente la naturaleza, consiguiendo la generalización del consumo de todo tipo de productos, servicios y recursos naturales•Surgen los medios de producción. •Cambian los sistemas económicos. •Cambia el paradigma de que el trabajo es bueno. •Sistema capitalista. •Los nuevos actores económicos son: Patrono, Trabajador, Estado. ¿COMO ES CONCEBIDO EL TRABAJO?

Elaborado por: Gil,2012.

UNIDAD I, OBJETIVOS 2 Y 3: CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA LABORAL •RELACIONES INDUSTRIALES •PROFESIONAL DE LAS RELACIONES INDUSTRIALES•TEORIA DE LA MOTIVACION DE MASLOW

•LIC. RELACIONES INDUSTRIALES HUMANISTA Y ECONOMICISTA •PROCEDIMIENTO PROFESIONAL •ECONOMIA •ECONOMIA LABORAL: Es aquella que estudia los comportamientos de los oferentes y los demandantes del trabajo, frente a un conjunto de incentivos pecunarios y no pecunarios. •TRABAJO: •Es toda actividad racionada que realiza el hombre y que puede implicar o no un...