La Ecopedagogia

La ECO-Pedagogía
Por Ps. Marcelino Bello P
“El hombre es el único animal que puede estar fastidiado, que puede estar disgustado y puede sentirse expulsado del paraíso… es la contradiccióninherente a su existencia la que lo hace seguir adelante. Habiendo perdido el Paraíso –la unidad con la naturaleza- se ha convertido en el eterno peregrino (Ulises, Edipo, Abraham, Fausto)…” Erich Fromm.Todos somos testigos de los tiempos turbulentos que vivimos, arreciados por los cambios vertiginosos especialmente vistos con ese “océano” de cosas científico técnicas de las que dispone hoy lahumanidad, las cuales al mismo tiempo que parecen brindarnos ciertas facilidades y comodidades, también parecieran inundarnos en una crisis que afecta nuestra relación con la naturaleza, con el mundo,consigo mismo y con los otros, en todas las dimensiones de nuestra vida: la emocional y amorosa, la familiar, la social y ambiental, por dar solo algunos ejemplos. De hecho por estos días se conversabastante en el mundo sobre cierto anuncio de los Mayas para este 21 de diciembre, respecto al cierre de un ciclo cósmico y apertura a uno nuevo más espiritual y amoroso o verdaderamente Ecológico para lahumanidad.
Precisamente intentando discernir acerca de las mejores forma de cuidarnos y de desarrollar los humanos una compasión inteligente, una forma noble y eficaz de resolver o disminuir todasesas tensiones difíciles o que parecieran no ofrecer salida, la ONU y la UNESCO han sido requeridas y han atendido el llamado de todos los países del mundo, en eventos como EL PROYECTO DEL MILENIO(2005), y en LA DECLARACIÓN DE LOCARNO (Suiza, 1997) para impulsar en la humanidad un cambio cultural, empezando por el de la consciencia de cada uno de nosotros. En estos eventos, la comunidadinternacional ha concienciado que el mundo comparte realmente un mismo destino y que por ello, se requiere una alianza global idónea consecuente con este mundo interconectado. Y para viabilizar aún más...