La Edad Media

1. Durante la edad media el problema que más inquieta al hombre es la fe y la idea de la salvación.
• Defender el credo cristiano, basándose en la Santa Biblia era el tema más apasionante de laépoca.
• La Teología (ciencia que trata de Dios) fue la asignatura fundamental de la enseñanza en la Edad Media.
2. La escolástica fue la corriente teológico-filosófica dominante del pensamientomedieval, tras la patrística de la Antigüedad tardía, y se basó en la coordinación entre fe y razón, que en cualquier caso siempre suponía la clara sumisión de la razón a la fe ,Pero también es un método detrabajo intelectual: todo pensamiento debía someterse al principio de autoridad (Magister dixit -lo dijo el Maestro-), y la enseñanza se podía limitar en principio a la repetición o glosa de los textosantiguos, y sobre todo de la Biblia, la principal fuente de conocimiento, pues representa la Revelación divina; a pesar de todo ello, la escolástica incentivó la especulación y el razonamiento, puessuponía someterse a un rígido armazón lógico y una estructura esquemática del discurso que debía exponerse a refutaciones y preparar defensas

3. La formación de los idiomas nacionales:• Durante laEdad Media la lengua latina se transformó yconcluyó por dar origen al latín vulgar, que era hablado por elpueblo.• Del latín vulgar nacieron los idiomas nacionales o lenguasneolatinas como elcastellano, el francés, el italiano, elportugués y el rumano.• Pronto, se desarrolló la literatura en cada lengua nacional, encastellano se escribió el Poema del Cid, que narraba lasaventuras de los héroes dela época.

4. La universidad medieval era una institución de educación quecomprendía un conjunto de maestros y discípulos quecultivaban la enseñanza.• La universidad dependía del Papa o del soberano(rey).• Poseía la facultad de otorgar diplomas, de juzgar a susmiembros y de gobernarse por un reglamento propio (eranautónomas).

5. La ciencia:La hechicería pesaba intensamente sobre el saber de la...