La edad moderna
LA EDAD MODERNA
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Introducción y objetivos de la Unidad.
Evaluación inicial.
1.- Principales cambios que se produjeron en la
Edad Moderna.
P-1
Pag. Web 1
A1; A2; A3
1.1.- Económicos.
A4; A5; A6
1.2.- Sociales.
1.3.- Políticos.
1.4.- Culturales y artísticos.
1.5.- Religiosos.
2.-Los descubrimientos geográficos.
A7; A8;
3.- Las culturas precolombinas.
A11
5.- Consecuencias de la colonización.
P–2
P-3
Vídeo 1
A10
4.- La organización de la colonización de los nuevos
territorios.
A9
A12;
A13;
A14
6.- El arte y la cultura en la Edad Moderna.
Vídeo 2
6.1.- El Renacimiento.
A15; A16
Vídeo 3
6.2.- El Barroco.
A17; A18Vídeo 4
6.3.- La Ilustración.
Vídeo 5
Vídeo 6
Vídeo 7
P-4
7.- España en la Edad Moderna:
7.1.- Unificación territorial.
A19; A20; A21
7.2.- El Imperio de Carlos I.
A22; A23; A24
7.3.- El reinado de Felipe II.
A25
7.4.- La decadencia económica y política.
Vídeo 8
Vídeo 9
7.5.- Los Borbones.
ACTIVIDAD FINAL
Criterios de Evaluación.
1
Pag. Web 2INTRODUCCIÓN:
La Edad Moderna es el periodo en que se produce la transición del feudalismo al
capitalismo. Comprende los siglos XVI, XVII y XVIII. Es una época de cambios, en la que
las rígidas estructuras económicas y sociales de la Europa medieval irán dando paso a
otras nuevas que se consolidarán después en la Edad Contemporánea. Se pasará de unas
relaciones basadas en la servidumbre a otrasrelaciones basadas en el salario.
El fenómeno de la transición afecta a todos los aspectos de la vida: se mantienen las
estructuras agrarias, pero aparecen importantes cambios técnicos y se introducen nuevos
cultivos con la apertura de nuevos mercados coloniales. Se consolida el poder absoluto
de los monarcas, pero también se inicia la crítica a este poder y el deseo de participación
de todoslos ciudadanos. Comienza a estructurarse la ciencia en sus distintas ramas. El
pensamiento basado en la razón se abre paso en contraposición a la tradición. La Iglesia
sufre divisiones en sus propias doctrinas con la aparición del protestantismo. En suma,
una época de profundos cambios que harán posible las rápidas transformaciones posteriores de lo siglos XIX y XX. Estos cambios comienzan aapuntarse en la Baja Edad Media y
aparecen ya claramente definidos en el siglo XV, que es un periodo que se conoce con el
nombre de Renacimiento.
OBJETIVOS DE LA UNIDAD:
- Entender la Edad Moderna como una época de permanencia de algunas
características medievales, pero también de profundos cambios en aspectos
fundamentales de la vida humana.
- Conocer las consecuencias de los descubrimientosgeográficos y la colonización de los nuevos territorios.
- Reconocer las características principales del arte de la Edad Moderna, diferenciando entre el estilo del Renacimiento y el Barroco.
- Distinguir los periodos más importantes de la Historia Moderna española
y sus características principales.
- Utilizar diversos recursos como mapas históricos, ejes cronológicos, etc.
en el estudio deesta etapa histórica.
- Analizar obras de arte correspondientes a este periodo histórico siguiendo
determinados criterios.
- Valorar la importancia de la Edad Moderna en las consecuencias de la
historia posterior.
2
1.- PRINCIPALES CAMBIOS QUE SE PRODUCEN EN LA EDAD MODERNA:
Vamos a resumir los principales cambios que se dieron en la Edad Moderna:
a) CAMBIOS ECONÓMICOS:
Se inicia elpaso de una economía agraria y rural a otra urbana y mercantil.
Se introduce el capital en el mundo del trabajo. Aparece la figura del comerciante
que controla el proceso de producción y vende los productos elaborados. A este
proceso se le llama precapitalismo o capitalismo comercial.
El comercio adquiere un gran auge que, después de los descubrimientos de
nuevos territorios, llegará a tener...
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