LA EDUACION SECUNDRIA EN MEXICO HISTORIA

Páginas: 8 (1862 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2013
Licenciado en Psicopedagogía
Didáctica en la Escuela Primaria
Zinnia Nathali Gómez Nando






Ensayo de:
“Importancia de la colaboración familia/escuela en la educación”


Presenta:
Gómez Sauceda María Silvia Lorena.




CD. Obregón Sonora; 07 de agosto de 2013.

Introducción
¿Qué hacer para que los niños y niñas suaprendizaje sea el más óptimo?, ¿Qué factores influyen para que un niño y una niña aprendan con motivación?, ¿Qué papel desempeñan los padres en la educación integral de sus hijos?, ¿Cuál es la importancia que existe en trabajar en conjunto padres de familia y maestros en la educación en un infante? Entre otras preguntas relacionadas con el tema que se abordará “La importancia de la colaboraciónfamilia-escuela en la educación”.
¿Qué es la familia? y ¿Qué es la escuela? La familia es un conjunto de personas unidas por lazos de parentesco que son principales por matrimonios y la escuela es el recinto donde conviven docentes y estudiantes. Dentro del cual se produce el acto educativo a través del proceso enseñanza-aprendizaje, ordenador por una estructura rígida y formal, que viene dado por loestipulado.
En este ensayo se resaltara la importancia que adquiere el que los padres de familia y maestros encargados en la educación integral en una niña o niño influye notablemente en el desempeño escolar, ya sea desde que el infante entra a preescolar, primaria o secundaria, preparatoria aún más hasta en la universidad.
No importa la edad que tengan, si no que siempre existirá estarelación que hace que la educación sea más eficaz y productiva, y por consiguiente más interesante se hace para el infante el notar que hasta sus padres y maestros les importa que aprendan de buena manera. Además este punto de la relación familia y escuela se dará a notar fácilmente en las escuelas en México, ya que hoy en día la carga total de la educación está bajo la responsabilidad de la escuela.
Aúnmás hay que recalcar que la educación en un infante y una persona es con la que se desarrollará toda su vida y esto hace que la educación juegue un papel importante y significativo.
Así que veremos cómo se relaciona la familia y la escuela en la educación de un infante y la importancia que tiene que esta relación sea la más completa y ventajosa para el desarrollo integral del niño o niña.Desarrollo
La educación es una tarea que se comparte entre padres de familia y educadores cual su único objetivo es el poder brindar una formación integral para el niño y la niña. Esta tarea debe de ser compartida y tanto como la escuela y la familia deben de dar y recibir información relevante para que mutuamente se sientan unidas la escuela y la familia, y así los dos se sientan responsables en elproceso educativo de los niños y niñas.
Para poder llevarse a cabo una buena educación integral del alumnado se necesita que existan canales de comunicación, para que de manera conjunta y en coordinación con la familia y la escuela se produzca un desarrollo intelectual, emocional y social del niño y la niña en las mejores condiciones posibles. Esta relación mutua de la escuela y la familia haráque el niño y la niña se sientan estimulados y comprendan que aunque la familia y la escuela son lugares diferentes y separados, pero en realidad trabajan en conjunto para el beneficio de ellos.
Con una buena relación respecto a la educación, la familia y la escuela trae consigo beneficios muy importantes y vitales, como una mayor autoestima de los niños y las niñas, un mejor rendimiento escolar,mejores relaciones sociales y actitudes de los padres más positivas respecto a la escuela.
Han surgido cambios importantes en nuestra sociedad como por ejemplo, la familia se ha nuclearizado y urbanizado, así como que habido un incremento en familia monoparentales, un gran aumento en mujeres que se han incorporado a al mundo laboral. Es por eso que la familia ha sido siempre el primer agente...
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