La educación en la afro descendencia de

EDUCACION DE LOS (JOVENES Y NIÑOS)

AFRODESCENDIENTES

EN COLOMBIA

PRESENTADO POR

HEIDY JHOANA CAICEDO VASCO

DANIEL AUGUSTO ROLDAN MURILLO

JOSÉ DAVID CEBALLOS RUIZ

KAREN PATIÑO HERNÁNDEZ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ALBERTO MENDOZA MAYOR

YUMBO VALLE

2009-2010

EDUCACION DE LOS (JOVENES Y NIÑOS)

AFRODESCENDIENTES

EN COLOMBIA

PRESENTADO POR

HEIDY JHOANACAICEDO VASCO

DANIEL AUGUSTO ROLDAN MURILLO

JOSÉ DAVID CEBALLOS RUIZ

KAREN PATIÑO HERNÁNDEZ

MG: JORGE ELIECER DURAN

MATERIA:

FILOSOFÍA

GRADO:

11-2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ALBERTO MENDOZA MAYOR

YUMBO VALLE

2009-2010

CONTENIDO

Agradecimientos

Dedicatoria

Indicé

Introducción

Justificación

Antecedentes

Marco Teórico

Reseña Socio históricaObjetivo General

Objetivo Particular

Anexos

Conclusiones

Bibliografía

AGRADECIMIENTOS

Agradecemos al licenciado Jorge Eliecer Duran por su participación predisposición, colaboración y empuje en el inicio de esta investigación, a nuestros padres que siempre estuvieron presentes con su constante espíritu servicial y desinteresada colaboración y asesoramiento en los temas deetnoeducacion, en especial queremos agradecer ala Institución Educativa Alberto Mendoza Mayor la cual brinda una gran enseñanza y conocimiento al haber implementado la cátedra afrocolombiana.

DEDICATORIA

Este trabajo de investigación es dedicado especialmente a nuestras familias que siempre estuvieron brindándonos ayuda y soporte para hacer esta investigación, a la secretaria deeducación del municipio de yumbo la cual nos brindo mucha información en cuanto ala etnoeducacion en Colombia al Mg: Jorge Eliecer Duran quien nos brindo parte de su conocimiento para la realización de esta investigación

INDICE

• Introducción……………………………………………………………………………………8

• Justificación…………………………………………………………………………………....9

• Antecedentes………………………………………………………………………………….10

• MarcoTeórico…………………………………………………………………………………11

• Reseña Socio histórica……………………………………………………………………….12

• Objetivo General………………………………………………………………………………13

• Objetivo Particular………………………………………………………………………….....14

• Educación de los (jóvenes y niños) afro descendiente En Colombia

La etnoeducación afrocolombiana: un reto para el desarrollo de la identidad nacional…………………………………………………………………………………………………….15

• Fundamentos jurídicos de la etnoeducacion……………………………………………….19

• Pacto internacional de derechos civiles y políticos………………………………………...20

• Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales……………………..21

• Los estados partes en el presente pacto reconocen que, con objeto de lograr el pleno ejercicio de este derecho……………………………………………………………………….22

• Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de ladiscriminación racial……………………………………………………………………………………………....23

•Convención internacional sobre la eliminación de la discriminación contra la mujer afro......................................................................................................................................24

•Convención relativa a la lucha contra las discriminaciones en la esfera de laEnseñanza………………………………………………………………………………………25

•Convención internacional sobre los derechos del niño……………………………………26

•Implementación de la etnoeducacion………………………………………………………..27

•Acciones comunitarias…………………………………………………………………………28

•Acciones de los educadores………………………………………………………………….29

•Introducción de la Afrocolombianidad en las asignaturas…………………………………30

•Día internacional contra la discriminación racial……………………………………………31

•El racismo en latelevisión…………………………………………………………………….32

•El racismo en el sistema educativo…………………………………………………………..33

•Premiados proyectos etnoeducativa………………………………………………………….35

•Estructura administrativa del programa de etnoeducación………………………………...36

•Concepción de la educación afro...