La educación en Colombia



























La educación en Colombia.
Henry Alejandro Guerrero Ortiz.
Ciencias políticas.
Saulo de tarso.
Once.






















Resumen: En Colombia la educación se definecomo un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
Ennuestra Constitución Política se dan las notas fundamentales de la naturaleza del servicio educativo. Allí se indica, por ejemplo, que se trata de un derecho de la persona, de un servicio públicoque tiene una función social y que corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia respecto del servicio educativo con el fin de velar por su calidad, por elcumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos. También se establece que se debe garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menoreslas condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo.
















Introducción: La educación en Colombia durante los últimos años ha venido decayendo, ya quemucha gente aún no tiene la posibilidad de acceder a esta y también a la baja calidad de los docentes que no tienen una adecuada preparación, actualización, capacitación y/o apoyo.
El objetivo deesta ponencia es mostrar las falencias que hay en Colombia en cuanto a la educación pública, enfocándose en la desigualdad social, los presupuestos destinados para esta, los bajos salarios yrequisitos para los maestros y  la desfocalización de los recursos para la educación superior debido a la problemática social en Colombia.




















Palabras claves: Calidad educativa,desigualdad social, educación, educación privada, educación pública, educación superior, mediocridad de los profesores, recursos económicos, salarios, subsidios.