La Educación En Linea, Realidad O Mit0
Páginas: 9 (2096 palabras)
Publicado: 29 de julio de 2011
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCA TEPEPAN, GRUPO 3
PRIMER NIVEL
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
ASESOR:
LIC. IGNACIO ARIAS ARREOLA
UNIDAD 4: ANALISIS DE DATOS
ACTIVIDAD 2: LAS CONCLUSIONES
EQUIPO AZUL
BETSABE SOCORRO MALDONADO CRUZ
LORENA LETICIA JIMENEZ LARA
ROSALBA JHASSIBE LÓPEZ DÍAZ
VÍCTOR HUGO RODRÍGUEZ VALENCIA
03 de Junio del 2011
¿ES LA EDUCACIÓN VIRTUAL UNAOPCIÓN REAL DE EDUCACIÓN O SOLO UNA ILUSIÓN?
La investigación realizada pone en evidencia la preocupación permanente de quienes participamos en la educación a distancia por mejorar el rendimiento y disminuir el abandono. Los resultados sugieren la influencia negativa de factores personales e institucionales en el aprovechamiento de la educación a distancia.
En el estudio participaron 40estudiantes virtuales, que accedieron a responder una encuesta de 10 preguntas, 19 son mujeres y 21 son hombres
Todos además de estudiar, trabajan o tienen otra responsabilidad; La persona más joven tiene 25 años, la mayor 59; La edad promedio es de 34.7 años.
RESPUESTAS
|1.- ¿PORQUE DECIDIO ESTUDIAR EN LINEA? |No. Respuestas|
|a) Por mi trabajo |12 |
|b) Mi edad |3 |
|c) Por el tiempo |10|
|d) Me pareció una buena oportunidad para seguir estudiando |17 |
CONCLUSIÓN: Los alumnos de esta modalidad en su mayoría decidieron continuar estudiando ya que por diversos motivos no pudieron concluir una carrera universitaria en el sistema tradicional (Abandonaron la escuela, no pudieron estudiar, están cursando unasegunda carrera)
|2.- ¿PORQUE ELIGIO ESA ESCUELA EN PARTICULAR? |No. Respuestas |
|a) La carrera se adapta a mis gustos y necesidades |18 |
|b) El prestigio que tiene |8|
|c) Por el costo de la carrera |6 |
|d) No tuve otra opción |8 |
CONCLUSIÓN: Ingresaron a la escuela por el gusto de cursar una carrera en particular.
|3.- ¿SU MAYOREXPECTATIVA AL INICIAR LA CARRERA FUE? |No. Respuestas |
|a) Que podría organizarme para trabajar, estudiar y desarrollar mi vida social sin ningún problema |26 |
|b) Que las actividades serían fáciles de realizar y tendría gran apoyo por parte de los maestros y directivos |6 |
|c) Quetendría que esforzarme continuamente para terminar la carrera |5 |
|d) No tenía ninguna |1 |
CONCLUSIÓN: Los estudiantes trabajan, son jefes de familia o tienen una actividad alterna, por lo que estudiar en su tiempo libre y compaginartodas sus actividades es un factor más importante a considerar para seguir estudiando
CONCLUSIÓN PRIMERA PARTE: los alumnos eligen esta modalidad porque consideran que se adapta a su tiempo y como una oportunidad para cursar una carrera que les gusta.
|4.- ¿Cómo EVALUA SU DESEMPEÑO HASTA EL MOMENTO? |No. Respuestas |
|a) ...
ESCA TEPEPAN, GRUPO 3
PRIMER NIVEL
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
ASESOR:
LIC. IGNACIO ARIAS ARREOLA
UNIDAD 4: ANALISIS DE DATOS
ACTIVIDAD 2: LAS CONCLUSIONES
EQUIPO AZUL
BETSABE SOCORRO MALDONADO CRUZ
LORENA LETICIA JIMENEZ LARA
ROSALBA JHASSIBE LÓPEZ DÍAZ
VÍCTOR HUGO RODRÍGUEZ VALENCIA
03 de Junio del 2011
¿ES LA EDUCACIÓN VIRTUAL UNAOPCIÓN REAL DE EDUCACIÓN O SOLO UNA ILUSIÓN?
La investigación realizada pone en evidencia la preocupación permanente de quienes participamos en la educación a distancia por mejorar el rendimiento y disminuir el abandono. Los resultados sugieren la influencia negativa de factores personales e institucionales en el aprovechamiento de la educación a distancia.
En el estudio participaron 40estudiantes virtuales, que accedieron a responder una encuesta de 10 preguntas, 19 son mujeres y 21 son hombres
Todos además de estudiar, trabajan o tienen otra responsabilidad; La persona más joven tiene 25 años, la mayor 59; La edad promedio es de 34.7 años.
RESPUESTAS
|1.- ¿PORQUE DECIDIO ESTUDIAR EN LINEA? |No. Respuestas|
|a) Por mi trabajo |12 |
|b) Mi edad |3 |
|c) Por el tiempo |10|
|d) Me pareció una buena oportunidad para seguir estudiando |17 |
CONCLUSIÓN: Los alumnos de esta modalidad en su mayoría decidieron continuar estudiando ya que por diversos motivos no pudieron concluir una carrera universitaria en el sistema tradicional (Abandonaron la escuela, no pudieron estudiar, están cursando unasegunda carrera)
|2.- ¿PORQUE ELIGIO ESA ESCUELA EN PARTICULAR? |No. Respuestas |
|a) La carrera se adapta a mis gustos y necesidades |18 |
|b) El prestigio que tiene |8|
|c) Por el costo de la carrera |6 |
|d) No tuve otra opción |8 |
CONCLUSIÓN: Ingresaron a la escuela por el gusto de cursar una carrera en particular.
|3.- ¿SU MAYOREXPECTATIVA AL INICIAR LA CARRERA FUE? |No. Respuestas |
|a) Que podría organizarme para trabajar, estudiar y desarrollar mi vida social sin ningún problema |26 |
|b) Que las actividades serían fáciles de realizar y tendría gran apoyo por parte de los maestros y directivos |6 |
|c) Quetendría que esforzarme continuamente para terminar la carrera |5 |
|d) No tenía ninguna |1 |
CONCLUSIÓN: Los estudiantes trabajan, son jefes de familia o tienen una actividad alterna, por lo que estudiar en su tiempo libre y compaginartodas sus actividades es un factor más importante a considerar para seguir estudiando
CONCLUSIÓN PRIMERA PARTE: los alumnos eligen esta modalidad porque consideran que se adapta a su tiempo y como una oportunidad para cursar una carrera que les gusta.
|4.- ¿Cómo EVALUA SU DESEMPEÑO HASTA EL MOMENTO? |No. Respuestas |
|a) ...
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