La educación en México

Páginas: 5 (1226 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender.
la enseñanza en México es una de las problemáticas de nuestro país, ya que vivimos en un país considerado tercermundista, uno de los países más pobres pero con mucha riqueza natural, también con una amplia variedad de culturas. La educación en México es una variantemuy importante ya que se ha ido transformando, a través de las nuevas reformas implantadas en estos tiempos, dicen que la educación va a cambiar para el bien de todos. Los futuros docentes deben de ser más conscientes que quieren para un futuro propio y de su país, que tipo de enseñanza van a tomar para dar sus clases, con sus alumnos, todo esto nos lleva a un solo lado, que tan profesionalessomos y que importancia tenemos para la enseñanza para el beneficio de uno mismo y de los que nos rodean. Hay que seguir la vida, buscando nuevas alternativas, nuevas ideología. La problemáticas es, que la educación misma se está viniendo abajo y no sabemos cómo podemos levantarla, tenemos muchos conflictos somos uno de los países con más pobres y con gente analfabeta que no sabe ni sostener unlápiz, por eso yo les digo a todos los futuros docentes, “nosotros tenemos en las manos nuestro futuro” y lo que hagamos con él será para bien o mal de nosotros. (“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”).







DESARROLLO
La educación constituye el medio fundamental para hacer posible el desarrollointegral de las sociedades, y permite estar alerta y preparado para los grandes cambios que día con día experimentamos en los diversos campos de la vida humana: en el desarrollo de la investigación Acción participativa, científica, tecnológica y humanística, en el acceso y la distribución de la información, en las formas de organización de las economías de los países, en las dinámicas sociales. Anteesta nueva realidad, la educación durante toda la vida y la formación profesional integral son los pilares de las reformas políticas, sociales y económicas en las que se preparan nuestras sociedades para enfrentar los retos del siglo XXI, se deben enfrentar retos para que nuestro país sea capaz de producir conocimiento y tecnología y formar profesionales altamente competitivos, que logrenincorporarse con éxito a la sociedad, la educación ha dejado de ser un simple campo de educación de aplicación de conceptos y metodología para convertirse en un hecho fundamental y consustancial propia de desarrollo humano, la educación en México es un proceso dinámico y complejo que debe modificarse en razón de los cambios evolutivos que se experimentan.









CONCLUSIÓN
Es importante quelos docentes promuevan estrategia mediante la implementación de talleres para fortalecer los valores de convivencia ya que son los elementos de la cultura, que deben ser pilares sólidos de identificación, donde aparecen desdibujados ante la influencia de hechos históricos irreversibles, tales como la transitoriedad de la modernidad a la post modernidad, la autovaloración, el auto respeto, y elamor a si mismo, valores todos que conducirán, a quien lo logre, a aspirar a la posesión de cualidades trascendentes, que son la clave para la superación y transformación de los valores que imperan hoy es difícil tratar el tema de la educación en valores, en las diferentes instituciones educativas ya que los docentes actuales no se adaptan a los nuevos cambios que afronta el nuevo diseño curricularque es de gran utilidad para los educandos que deben desafiar nuevos retos, de ideas nuevas y divergentes y hasta disconformes con ciertos matices de rebeldía. El docente debe Sensibilizar al estudiantado a través de la motivación que se imparte en el espacio educativo, en su interés por los contenidos y en el convivir con ellos manifestar de hecho lo que se pregona, para que realicen sus...
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