La educación escolar se desarrolla en el seno de una organización

La educación escolar se desarrolla en el seno de una organización
* Desempeñar cualquier tarea compleja, junto con otras personas, dentro de una organización, supone múltiples ventajas ybeneficios tanto para los sujetos que la desarrollan como para los destinatarios de su trabajo.
* Las personas que trabajan en una organización son elementos que forman parte de su estructura y como talesse incorporan a lo que Owen llamo el “andamiaje de roles” de la organización.
* Unos roles, en suma, que los miembros de la organización deberán asumir críticamente y desempeñar comprometiéndosecon ellos de manera solidaria.
* En el caso de los centros escolares supone poner una parte de uno mismo: capacidades, convicciones, grados de libertad, etc., al servicio de la organización.
*La necesidad de acuerdos entre los profesores y profesoras para desarrollar una tarea colectiva se hace más perentoria si se analiza la naturaleza y las características de los centros escolares y lafunción social que deben ejercer: básicamente dar respuesta a un derecho fundamental de los individuos, su educación.
* Los profesores que han superado posturas individualistas o insolidarias sonlos que han sabido salir del ámbito reducido de su aula y adquirir una visión más global de lo que supone su trabajo dentro del conjunto de las actuaciones que desarrollan entre todos los profesoresen el centro con los alumnos.
* Cualquier proceso de innovación y cambio reclama paralelamente consecuencias organizativas y de que, en la mayoría de las ocasiones, las soluciones organizativasdeben ser previas a las innovaciones curriculares.
* Se concibe la escuela como la comunidad formada principalmente por maestros y alumnos dedicada específicamente a la educación.
* El centroescolar está formado por seis elementos fundamentales que son: objetivos, recursos, estructura, tecnología, cultura y entorno.
* El centro escolar es una organización que tiene planeados muchos...