La educación física

La historia de la educación física



Realizada por:
Wilfran David Jaramillo Araujo 11º



Entregada a:
Lic. De educación física



13/01/14
La educación física es una disciplinaya sea pedagógica o no pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas ycognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los diferentes ámbitos de la vida, como son el familiar, el social y el productivo. Actualmente pues, laeducación física es una necesidad individual pero también social, para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios que, dependiendo de su enfoque, ha variado su concepción y énfasiscon el tiempo. Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que la práctica de la educación física ofrece a la sociedad: contribuye al cuidado y preservación de la salud,2 al fomento dela tolerancia y el respeto de los derechos humanos, la ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa en contra del sedentarismo, etc.
Ya que tenemos claro que es una ésta nació de una necesidadcreo que el inicio de la Educación física se dio aproximadamente en la era cenozoica, periodo Cuaternario, y se sostiene que en la época pleistocena que inició 2.5 millones de años atrás, era en lacual apareció el hombre. Antiguamente la Educación Física consistía en ejercicios físicos para aumentar la agilidad, flexibilidad y la resistencia; los griegos consideraban al cuerpo como un templo; queencerraba el cerebro y el alma, y la gimnasia era un medio para mantener la salud y la funcionalidad del cuerpo
El concepto de la educación física como disciplina en sí, se dio en el año 404 a.C yaque se dice que Atenas aplicó la educación física para una formación óptima de sus soldados, Atenas como ya sabemos estaba en guerra con Esparta en esa época (La guerra del Peloponeso).
En el siglo...